Таборская Виктория Владимировна, учитель физики МБОУ СШ № 27

Я-скульптор

Моя мастерская-класс.
Щеки горят и челки отброшены
Десятками пар ушей и глаз
Встречают меня сейчас
Будущие Эйнштейны и Ломоносовы.

Дмитрий Левитес

Педагогическое кредо: «Уча других - мы учимся сами» (Сенека).

Быть учителем - это мой сознательный выбор, сделанный ещё  в  школьные годы. У каждого из нас  в школе был любимый учитель. Моим идеалом был образ моей классной руководительницы. Когда она вела урок, глаза ее горели. Ее уроки – это настоящее искусство, в котором  учитель одновременно сценарист, режиссер и актер.  И мне хотелось быть похожей на неё. След, оставляемый учителем - самый большой, так как каждый учитель пытается привить интерес к своему предмету. 

Я испытываю гордость и радость от того, что я учитель. Учитель - это творец, готовый провести ученика за руку  в мир знаний.

Цель моей профессиональной деятельности: вовлечение в активную учебно-познавательную  деятельность  всех обучающихся. 

Основная задача - стимулирование на каждом уроке поиска учениками объяснения загадок природы. Они должны постигать законы устройства Вселенной через опыты, наблюдения, школьные и  домашние эксперименты. И самое главное, не надо навязывать ученикам истин, так как ребенок, в первую очередь,- это исследователь.

Работа в школе позволяет каждый  день учиться  чему-то новому, совершать открытия, смотреть на привычный мир «другими» глазами, заряжаться позитивом от ребят и, конечно, никогда не стоять на месте, а вливаться в бурный и захватывающий поток жизни».

Мои учащиеся – участники школы для одаренных детей «Созвездие»; класс – отряд общественной организации  «Молодые защитники природы»

Я благодарна судьбе, что выбранная профессия стала для меня смыслом всей моей жизни.

Скоро что то будет...
Оцените полезность информации:
Дата публикации документа: 01.06.2022 22:47:17
Последнее изменение: 02.06.2022 08:20:53
Навигация по разделу

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!