11 марта в школе № 14 в рамках опорного учреждения прошёл городской обучающий семинар для учителей физики «Формирование экспериментальных умений учащихся в рамках преподавания физики. Технологические особенности проведения ОГЭ по физике». Семинар проведён в целях оказания методической помощи педагогам.

С технологией проведения экзамена по физике учителей города познакомила учитель физики школы № 37 Кошкина Анжелика Васильевна. Учителя имели возможность обсудить вопросы, касающиеся экзаменационной процедуры.

Экзамен по физике отличается тем, что девятиклассники должны будут показать свои умения выполнять экспериментальное исследование. Ученики должны самостоятельно в соответствии с заданием своего варианта контрольно-измерительного материала сформулировать цель исследования, выбрать комплект приборов, измерить физические величины, установить связь между ними, объяснить полученные результаты и сделать вывод.

Каждый учитель заинтересован в качественной подготовке выпускников к прохождению государственной итоговой аттестации. Экспериментальные умения необходимо формировать в процессе обучения.  Учитель физики должен хорошо представлять себе содержание деятельности по формированию умений, знать методы и формы организации учебной деятельности школьников. Выступление Золотовой Ольги Евгеньевны, учителя физики школы № 73, было посвящено вопросу формирования экспериментальных умений учащихся в урочной деятельности. Ольга Евгеньевна представила уникальный опыт своей работы.

В ходе семинара учителя физики школ № 1, 11, 22, 28, 52, гимназии № 3 предложили коллегам подборку лабораторных работ, которую можно использовать не только при организации учебного процесса в целях формирования экспериментальных умений, но и в целях подготовки к предстоящему экзамену.