Данной теме было посвящено аппаратное совещание, которое состоялось в марте в департаменте образования мэрии города Архангельска.

Напомним, что в 2009 году РШБА (Русской школьной библиотечной ассоциацией) разработана Концепция развития библиотек общеобразовательных учреждений РФ до 2015 года. В Концепции представлено в целом состояние библиотек общеобразовательных учреждений страны, определены цели, задачи, функции, направления модернизации библиотек образовательных учреждений РФ.

В Концепции также обозначен ряд проблем, препятствующих реализации важнейшей социальной роли школьных библиотек:

   - низкий уровень подготовки и образования школьных библиотекарей РФ, массовый перевод школьных библиотекарей на 0,5 ставки;

- острый дефи­цит площадей, слабая оснащенность необходимым оборудованием, компьютерной техникой и средствами связи, заметное отставание темпов информатизации школьных библиотек, слабое использование школьными библиотекарями новых информацион­но-коммуникационных технологий;

- недостаточное комплектование школьных библиотек художественной, научно-популярной, справочной литературой.

В рамках Концепции департаментом образования проанализировано состояние функционирования библиотечной системы общеобразовательных учреждений областного центра, подведены итоги деятельности школьных библиотек города Архангельска за период с 2009 по 2011 годы.

Во всех образовательных учреждениях города функционируют библиотеки, в которых работает 73 библиотекаря, более 80 % – на полную ставку. Большинство библиотекарей, работающих в школах Архангельска, имеют высшее педагогическое образование, высшее библиотечное образование или среднее специальное библиотечное образование, что говорит о высоком профессиональном уровне работников. 44 % библиотекарей общеобразовательных учреждений города имеют стаж библиотечной  работы свыше 15 лет. Количество молодых специалистов, имеющих стаж библиотечной работы до 5-ти лет, составляет 29 %.

В рамках программы информатизации образовательных учреждений в школьных  библиотеках областного центра с каждым годом увеличивается число компьютерной техники: в 52 учреждениях оборудовано автоматизированное рабочее место библиотекаря (это на 10 % больше, чем в 2010 году), подключены к сети Интернет -  в 22 учреждениях.

В перспективе работы в направлении повышения ИКТ-компетентности работников школьных библиотек  департаментом образования запланировано проведение семинаров о возможностях  использования  в работе школьных библиотек ЦОР и ЭОР, о создании медиатек и информационно-библиотечных центров.

Одним из существенных факторов, влияющих на посещаемость школьной библиотеки, являются условия, созданные для читателя. В большинстве школьных библиотек города Архангельска оборудованы читальные залы, рабочие места для читателей. В библиотеках образовательных учреждениях достаточно высокий уровень охвата учащихся и педагогических работников библиотечными услугами. За последние три возросло на 4 % количество учащихся-читателей, почти в 2 раза увеличилась книговыдача, а количество посещений – на 3 тысячи.

В 2012 году в рамках модернизации общего образования образовательным учреждениям города выделен 1 млн. рублей на пополнение библиотечного фонда. В настоящее время организована работа по  закупке литературы в фонды школьных библиотек.

Департаментом образования ежегодно проводятся совместные мероприятия с ГУК АОДБ имени А.П. Гайдара, АОНБ имени Добролюбова, МУК ЦБС, ИМБЦ АО ИППК. В 2012 году запланированы семинары с участием специалистов ФГАОУ ВПО "Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова".

Таким образом, анализ состояния функционирования школьных библиотек города Архангельска показал эффективность работы муниципалитета и образовательных учреждений по развитию школьных библиотек: многие проблемы, обозначенные в Концепции, для школьных библиотек города Архангельска не актуальны.

Тем не менее, департаментом образования определены перспективы развития школьных библиотек, в частности, дальнейшее пополнение книжных фондов.