Торжественная церемония, посвященная подведению итогов городского фестиваля "Отечества умножить славу", посвященного 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова, состоялась в Ломоносовском Доме детского творчества.

Фестиваль был организован департаментом образования мэрии города. Его активными участниками стали более трехсот школьников и педагогов из 42 образовательных учреждений Архангельска. В рамках фестиваля состоялось восемь конкурсов.

Конкурс проектов "Ломоносовские дни в образовательном учреждении города" проводился с целью поддержки проектных инициатив, направленных на активизацию научно-исследовательской деятельности учащихся. В нем приняли участие школы № 24, 11, 14, "Ксения". Победил проект "Изучаем, творим, дерзаем…"одиннадцатиклассников школы "Ксения".

Участники конкурса мультимедийных проектов "Научные миры Ломоносова", используя различные современные компьютерные технологии, в своих работах постарались раскрыть все аспекты жизни и деятельности великого учёного, его значение для развития науки, культуры, образования в России. Участвовали 48 ребят из 25 образовательных учреждений.

В номинации "Великий учёный" победителями стали восьмиклассники школы № 52 Олег Добрынин, Владимир Макаров, Дмитрий Качура, Михаил Леонюк. Авторы проекта рассказывают о формировании научных взглядов Ломоносова, раскрывают его вклад в развитие физики, химии, астрономии, оптики, геологии, минералогии, географии, метеорологии, истории, экономики, филологии, искусства. На протяжении всего проекта авторы показывают, что научные труды Ломоносова не только вошли в золотой фонд науки, но и способствуют в наши дни ее бурному прогрессу.

Второе место – у учениц 8А класса школы № 20 Елизаветы Томилиной и Тамары Сынковой. Авторы в работе затронули все аспекты жизни и деятельности Ломоносова, значение его работы для развития образования в России.

Третье место занял девятиклассник школы № 32 Артём Пресников. Автор рассматривает в своей работе основные открытия Ломоносова по различным разделам науки, в хронологиче¬ском порядке представляет его ра¬боты по каждому откры¬тию. Приводит высказывания Ломоносова о значении своих открытий для российской науки.

В номинации "Научные миры Ломоносова" победа присуждена ученице 9 класса школы № 52 Анастасии Поваровой. В ее мультимедийном проекте речь идет об уникальном открытии свойств стекла и его изготовлении.

Вторым стал ученик 9 класса школы №95 Евгений Яковлев. Его работа посвящена вкладу М.В. Ломо¬носова в возрождение мозаичного искусства. Автором совместно с одноклассниками создан графический редактор меню мозаичных эле¬ментов, который ис¬пользуется для создания новых мозаичных ком¬позиций.

Третье место завоевала десятиклассница школы №28 Елена Пургина. Тема, которую выбрала ученица, раскрывает связь работ М.В. Ломоносова в таких областях науки, как метеорология и физика.

Имя Ломоносова осталось не только в памяти учёных, которые до сих пор удивляются его научной прозорливости, но и в географических названиях. Его имя – в названиях улиц, проспектов, библиотек, лицеев, университетов. Увлекательные туристические маршруты разработали участники конкурса "Путешествие по Ломоносовским местам".
В номинации "Практическая разработка туристических маршрутов" победительницей стала восьмиклассница школы № 5 Евгения Диева.

В номинации "Стенгазета" победил учащийся 12 Б класса Открытой (сменной) общеобразовательной школы Евгений Александров, второе место – у творческой группы воспитанников туристического клуба "Звёздный" Ломоносовского Дома детского творчества, третье – у творческой группы семиклассников школы № 51.

Юные северяне стали активными участниками конкурса поэтических произведений собственного сочинения "Посвящаем Ломоносову". На этот конкурс представлено 46 работ из 17 образовательных учреждений Архангельска. Победителем стал учащийся 12Б класса Открытой (сменной) общеобразовательной школы Евгений Александров.

Второе место заняла восьмиклассница школы № 73 Мария Дудникова, «бронза» - шестиклассницы школы № 49 Дарьи Арабковой.

Поисково-исследовательская деятельность учащихся по освоению наследия М.В. Ломоносова нашла своё отражение в творческих работах конкурса "Великий помор". Различные по содержанию, научности, оформлению кроссворды и настольные игры представлены участниками на заочный тур конкурса. В номинации "Кроссворд" "За оригинальность работы" победа присуждена ученику 9А класса школы №1 Илья Неверов. Вторыми стали творческие группы 7-8 классов школы №. Третье место заняли шестиклассницы школы № 49 Алёна Пуканова и Ксения Завалейкова.

"За научный подход в работе" звание победителя присуждено ученикам 7 класса школы №69 Максиму Поташову, Арине Бусловской, Дмитрию Карабанову. 2 место – у шестиклассников санаторной школы-интерната № 2 Сергея Чекалева и Романа Мизонова.

В номинации "Настольная игра-викторина" 1 место заняли воспитанники творческого объединения "Патриот" Центра дополнительного образования детей "Контакт» Сергей Светашов и Александр Титов. Второй стала шестиклассница школы № 55 Анна Жукова. Третье место поделили ученица 6А класса гимназии №3 Ксения Касьянова и ученица 7А класса Кристина Малыгина.

Абсолютными победителями конкурса "Великий помор" стали учащиеся 9А класса школы №1.

Самые маленькие и активные жители города Архангельска приняли участие в конкурсе рисунков и аппликаций "И мы, признательные внуки…". Этот конкурс – один из самых популярных: члены жюри оценили более 200 работ. Интересные по замыслу, сюжету и технике исполнения, многие работы были выполнены с использованием бисера, пластилина, а также природных материалов.

В первой возрастной группе победителем стала семья Гузенко (детский сад № 94 "Лесовичок"). Второе место – у подготовительной группы №10 детсада№ 183 "Огонек". Третье место заняла семья Пургиных (детский сад № 187 "Умка").

Во второй возрастной группе победа досталась второкласснику школы № 50 Арсению Лазарову. На втором месте – первоклассник школы № 37 Егор Балацырь, на третьем - ученица 1А школы №11 Ксения Норкина.

Большой интерес вызвал конкурс чтецов "Мой Север – скупой чародей". По итогам конкурса дипломами регионального правления Союза писателей Архангельской области за пропаганду творчества северных писателей награждены учащаяся 9А класса школы №26 Елизавета Разумова и учащаяся 10 класса школы №27 Татьяна Казарина. 

номинации "Отдельные чтецы" в возрастной группе 5-7 классов 1 место – воспитанница театра эстрады "Эксперимент" Соломбальского Дома детского творчества Лазарева Светлана, вторым стал воспитанник творческого объединения "Художественное чтение" Ломоносовского Дома детского творчества Глеб Терпилко, третьей – шестиклассница школы №69 Анастасия Курова.

В возрастной группе 8-11 классов победителем стала воспитанница театра эстрады "Эксперимент" Соломбальского Дома детского творчества" Лера Ардашова. Второе место разделили одиннадцатиклассница гимназии №6 Таиса Докаева и десятиклассник школы №69 Илья Легков.

В номинации "Театры чтецов, литературно-музыкальные театры" в возрастной группе 5-7 классов первое место присуждено ученицам 6А класса школы №24 Анне Бруевой и Валерии Васильевой. «Серебро» - у семиклассниц школы №55 Елизаветы Егоренка и Ольги Малеваной, «бронза» - у шестиклассников школы № 62 Ивана Шухринова и Анны Томиловой.

В возрастной группе 8-11 классов победили воспитанницы театра эстрады "Эксперимент" Соломбальского Дома детского творчества" Дарья Меньшикова и Екатерина Ипатова. Второе место также за воспитанниками театра эстрады "Эксперимент" Антона Гафарова и Ольги Полищук, третьими стали одиннадцатиклассники школы №8.

В городском конкурсе мозаичных полотен "Я живу на земле Ломоносова" приняли участие более 30 команд. Победа – у команды школы № 28. Второе место присуждено команде школы № 59; третье место - команде школы № 24.
Жюри отметило также работу команды Центра технического творчества и досуга школьников.

Все победители и призеры фестиваля награждены дипломами департамента образования, участникам вручены сертификаты.