Специальные уроки «понимания инвалидности» для педагогов и воспитателей детских садов проводят специалисты Архангельского института открытого образования.

Состоялось уже девять занятий. И, по словам председателя общественной организации «Забота» Татьяны Седовиной, уроки «понимания» пользуются большой популярностью.

— После лекций педагоги буквально выстраиваются в очередь, чтобы задать вопросы, — говорит Татьяна Седовина. - К сожалению, даже педагоги коррекционных школ и детских садов не всегда знают, как правильно общаться с такими детьми. Объясняем, как избежать стереотипного подхода и ошибок. Например, гиперопеки, которая не дает ребенку стать самостоятельным. Говорим о таком очень распространенном заблуждении, как псевдогуманизм. Часто от учителей можно услышать: «Мы берем в класс ребенка с инвалидностью, чтобы воспитывать доброту у остальных учеников». Но нельзя использовать одного человека ради того, чтобы воспитывать другого!

В институте открытого образования надеются, что в дальнейшем педагоги, прослушавшие лекции, смогут сами распространять полученную на занятиях полезную информацию в школах среди коллег и своих учеников.