√иперссылки на другие образовательные ресурсы
 аталог образовательных ресурсов сети »нтернет дл€ основного и среднего (полного) общего образовани€

—одержание

¬ведение

1. ‘едеральные образовательные ресурсы

1.1. ‘едеральные органы управлени€ образованием, образовательные учреждени€, программы и проекты
1.2. ‘едеральные информационно-образовательные порталы

2. –егиональные образовательные ресурсы

2.1. —айты региональных органов управлени€ образованием
2.2. –егиональные информационно-образовательные порталы
2.3. ѕроекты "ќбразование" и "»нформатизаци€ системы образовани€" в регионах –оссии

3. ќбразовательна€ пресса

3.1. —редства массовой информации образовательной направленности
3.2. »здательства учебной литературы

4.  онференции, выставки, конкурсы, олимпиады

4.1.  онференции, выставки
4.2.  онкурсы, олимпиады

5. »нструментальные программные средства

6. Ёнциклопедии, словари, справочники, каталоги

7. –есурсы дл€ администрации и методистов образовательных учреждений

8. –есурсы дл€ дистанционных форм обучени€

9. »нформационна€ поддержка ≈диного государственного экзамена

10. –есурсы дл€ абитуриентов

11. –есурсы по предметам образовательной программы

12. –екомендации по использованию каталога образовательных ресурсов сети »нтернет

¬ведение

—овременный этап развити€ образовани€ св€зан с широким использованием современных информационно-коммуникационных технологий (» “) и возможностей, предоставл€емых глобальной сетью »нтернет. ¬ этой св€зи решающее значение приобретают удаленный доступ к образовательным ресурсам, опубликованным в —ети, и возможность оперативного общени€ всех участников образовательного процесса.

¬ –оссии большое внимание на государственном уровне удел€етс€ информатизации общества в целом и сферы образовани€, в частности. –еализуютс€ федеральные, межведомственные и отраслевые программы, направленные на решение актуальных задач информатизации образовани€, включа€ развитие инфраструктуры единого образовательного информационного пространства, разработку электронных образовательных ресурсов, повышение квалификации педагогов в области применени€ информационных и коммуникационных технологий, их внедрение в организацию учебного процесса, практику управлени€ образовательными учреждени€ми.

—ущественна€ роль в развитии инфраструктуры информатизации, внедрении информационных технологий в де€тельность органов государственной власти, региональных и муниципальных органов управлени€ принадлежит ‘едеральной целевой программе "Ёлектронна€ –осси€" (http://www.e-rus.ru). »сследовани€, проводимые в рамках этой программы, затрагивают и сферу образовани€.

¬ рамках ‘едеральной целевой программы "–азвитие единой образовательной информационной среды" (‘÷ѕ –≈ќ»—) на 2001Ц2005 годы проведено оснащение образовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением; в р€де регионов реализованы проекты по созданию образовательных телекоммуникационных сетей; выполнена разработка новых электронных образовательных ресурсов; дес€тки тыс€ч педагогов прошли обучение эффективному использованию средств информатизации в своей профессиональной де€тельности. Ќемаловажным результатом выполнени€ указанной программы стало создание системы федеральных образовательных порталов (http://www.edu.ru).

¬ 2005 году стартовал проект "»нформатизаци€ системы образовани€" (проект »—ќ), реализуемый Ќациональным фондом подготовки кадров (Ќ‘ѕ , http://www.ntf.ru) Ч некоммерческой организацией, созданной по решению ѕравительства –оссийской ‘едерации дл€ выполнени€ масштабных проектов в сфере образовани€. ÷ель этого проекта Ч создание условий дл€ информатизации школ, системного внедрени€ и активного использовани€ информационных и коммуникационных технологий, ориентации системы образовани€ на вхождение в глобальное информационное пространство. ƒанный проект рассчитан на п€ть лет и осуществл€етс€ по трем основным направлени€м Ч "”чебные материалы нового поколени€", "ѕрофессиональное развитие педагогов в области применени€ » “ дл€ целей образовани€" и "—оздание системы межшкольных методических центров".

¬опросам информатизации образовани€ удел€етс€ первостепенное внимание и ‘едеральной целевой программой развити€ образовани€ на 2006Ц2010 годы (‘÷ѕ–ќ, http://www.fcpro.ru). ¬ рамках этой программы выполн€етс€ р€д проектов по созданию электронных образовательных ресурсов нового поколени€, обеспечивающих реализацию образовательных программ по предметам основного общего и среднего (полного) общего образовани€ в учреждени€х общего, начального и среднего профессионального образовани€. ”даленный доступ к этим ресурсам, размещенным в сети »нтернет ‘едеральным центром информационных образовательных ресурсов (‘÷»ќ–), будет предоставлен всем образовательным учреждени€м страны.

—ущественной проблемой стала интеграци€ интернет-ресурсов, размещенных на образовательных порталах, на сайтах учебных заведений, в электронных библиотеках и коллекци€х. ƒл€ решени€ этой проблемы создана нова€ информационна€ система "≈диное окно доступа к образовательным ресурсам" (http://window.edu.ru), нацеленна€ на обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных ресурсов сети »нтернет, к электронной библиотеке учебно-методических материалов дл€ общего и профессионального образовани€, а также к ресурсам системы федеральных образовательных порталов.

ћощный импульс внедрению информационных и коммуникационных технологий в систему общего образовани€ придал приоритетный национальный проект "ќбразование", реализаци€ которого началась в 2006 году (http://www.rost.ru). ¬ рамках этого проекта решаетс€ задача подключени€ к сети »нтернет в 2006Ц2007 годах более 50 тыс€ч учреждений общего образовани€ во всех регионах –оссии. ¬о врем€ подготовки данного каталога практически ежедневно поступала информаци€ из различных регионов –оссии о подключении сотен школ к сети »нтернет.

“аким образом, в течение последних лет в рамках программ и проектов, направленных на создание и развитие единого образовательного информационного пространства, были выполнены меропри€ти€, позволившие по-новому позиционировать информационные технологии в сфере образовани€. ¬ первую очередь, это касаетс€ системы общего среднего образовани€. ѕроведены существенные закупки компьютеров и лицензионного программного обеспечени€ дл€ городских и сельских школ. –еализован р€д проектов, направленных на развитие телекоммуникационной среды сферы образовани€. ¬о многих регионах страны существенно расширен круг образовательных учреждений, обладающих полноценным доступом в »нтернет. —ущественные успехи достигнуты в области повышени€ квалификации работников образовани€ и подготовки членов формирующегос€ информационного общества. Ѕольша€ работа проведена в направлении совершенствовани€ содержани€ образовани€ и содержательного наполнени€ электронных изданий и ресурсов. ¬ рамках этой работы сформирована система образовательных порталов, разработаны профессиональные комплекты электронных образовательных ресурсов, созданы и развиваютс€ сайты, предоставл€ющие доступ к информационным ресурсам практически по всем школьным дисциплинам.

ѕодготовка насто€щего каталога включала детальный анализ образовательных ресурсов, размещенных в сети »нтернет. –езультаты анализа убедительно свидетельствовали о том, что в насто€щее врем€ уже имеетс€ большое количество материалов, адресованных преподавател€м и учащимс€. ѕри этом продолжаетс€ интенсивный рост числа сайтов, содержащих образовательные ресурсы. ќднако качество опубликованных в —ети образовательных ресурсов сильно варьируетс€.

¬ последнее врем€ проведена огромна€ работа по сбору и систематизации образовательных ресурсов на федеральных образовательных порталах, основным из которых €вл€етс€ портал "–оссийское образование" (http://www.edu.ru). ƒл€ многих учащихс€ и педагогов он служит основной "точкой входа" в образовательный сегмент »нтернета. ќднако до сих пор многие учител€, ученики, родители и представители общественности остаютс€ в неведении относительно многих полезных и эффективных в обучении интернет-ресурсов. Ѕолее того, по-прежнему значительна€ часть педагогов, сотрудников органов управлени€ образованием и родителей негативно относитс€ к —ети как к "информационной свалке", используемой учащимис€ в основном дл€ поиска готовых сочинений, рефератов и других материалов сомнительного качества.

”казанные обсто€тельства обусловливают актуальность задачи формировани€ и широкого распространени€ каталога образовательных ресурсов, размещенных в сети »нтернет и ориентированных на использование в системе общего образовани€.  аталог призван помочь педагогам в поиске информационных ресурсов, позвол€ющих повысить эффективность и качество учебного процесса. ќн будет полезен также руководител€м образовательных учреждений при поиске необходимой информации в »нтернете, а также при прин€тии эффективных управленческих решений.

ѕубликаци€ насто€щего каталога, в котором собрано и классифицировано более 650 интернет-ресурсов дл€ общего среднего образовани€, €вл€етс€ еще одним средством информировани€ всех участников образовательного процесса об основных информационных ресурсах, использование которых сделает труд учителей и учеников более рациональным и эффективным.

¬ издании собраны ссылки на образовательные ресурсы разных типов, в том числе сайты органов управлени€ образованием, публикации средств массовой информации образовательной направленности, сайты тематических »нтернет-проектов и сетевых сообществ, системы дистанционного обучени€, электронные библиотеки и, конечно, тематические ресурсы по отдельным школьным дисциплинам. ѕрин€та€ классификаци€ ресурсов определила многоуровневую структуру каталога, состо€щую из разделов и подразделов.

ѕервые два раздела каталога включают ссылки на официальные сайты федеральных и региональных органов управлени€ образованием, федеральные и региональные образовательные порталы. Ёти ресурсы содержат официальную информацию, нормативные документы, новости, анонсы меропри€тий, базы справочных данных об учреждени€х образовани€. ќбразовательные порталы включают электронные каталоги образовательных ресурсов, учебные и методические материалы, интерактивные сервисы. ѕредставленные в этих разделах ресурсы сети »нтернет также позвол€ют ознакомитьс€ с федеральными и региональными программами и проектами в области образовани€, ходом их выполнени€ и основными результатами.

¬ третий раздел включены ссылки на сайты образовательных газет и журналов, а также интернет-представительства издательств, специализирующихс€ на выпуске учебной и методической литературы дл€ общего образовани€. Ѕольшинство указанных в каталоге сайтов печатных изданий предоставл€ют доступ к полным текстам публикаций. ¬ перечень также включены издани€, не имеющие печатной версии, но публикуемые в сети »нтернет и зарегистрированные как электронные средства массовой информации. Ќа сайтах издательств можно ознакомитьс€ с аннотированными каталогами выпущенной литературы и сделать заказ на приобретение требуемого издани€. Ѕольшинство издательств предоставл€ет читателем возможность познакомитьс€ с помощью »нтернета с электронными верси€ми книг.

–есурсы сети »нтернет, собранные в четвертом разделе, знаком€т педагогов и обучающихс€ с различными меропри€ти€ми, проводимыми в сфере образовани€ Ч конференци€ми, выставками, конкурсами и олимпиадами. ѕри включении ссылок в каталог преимущество отдано ресурсам, посв€щенным массовым ежегодным меропри€ти€м всероссийского уровн€. ƒополнительную информацию о конкурсах и олимпиадах по конкретным предметам можно найти в одиннадцатом разделе.

ѕри разработке электронных образовательных ресурсов, создании и поддержке систем дистанционного обучени€, автоматизированных систем управлени€ образовательными учреждени€ми используетс€ специализированное программное обеспечение Ч так называемые инструментальные программные средства. —сылки на сайты ведущих разработчиков подобных средств, содержащие описани€ программных продуктов, пробные версии программ, технические руководства и методические рекомендации приведены в п€том разделе насто€щего каталога.

ќбразовательными ресурсами, эффективными с точки зрени€ достижени€ целей образовани€, €вл€ютс€ опубликованные в сети »нтернет электронные версии энциклопедий, словарей и справочников. ѕодборка русско€зычных интернет-ресурсов такого типа, завоевавших наибольшую попул€рность среди педагогов и их признание, представлена в шестом разделе. ƒостаточно очевидна практическа€ значимость этих ресурсов дл€ подготовки зан€тий, организации внеучебной и внеурочной де€тельности, досуга школьников.

¬ седьмой раздел включены ссылки на ресурсы сети »нтернет, которые адресованы администрации и методистам образовательных учреждений. ¬ эту группу вошли образовательные ресурсы, содержащие нормативные и методические материалы, результаты исследований и научно-методических разработок, сайты образовательных проектов и сетевых сообществ.

Ќебольшой по объему восьмой раздел содержит перечень ресурсов сети »нтернет, нацеленных на повышение эффективности обучени€, проводимого дистанционно. ѕолный доступ к учебным курсам при работе с такими ресурсами предоставл€етс€, как правило, только зарегистрированным пользовател€м Ч учащимс€, проход€щим дистанционное обучение. ќднако практически во всех таких ресурсах предусмотрен свободный доступ к отдельным содержательным компонентам, позвол€ющим ознакомитьс€ с особенност€ми организации дистанционного обучени€ и специализированными учебными материалами.

ƒев€тый раздел посв€щен ≈диному государственному экзамену (≈√Ё). Ќар€ду с ресурсами федерального уровн€ в этом разделе собраны ресурсы сети »нтернет, созданные в региональных центрах оценки качества образовани€ и содержащие сведени€ о ходе и результатах проведени€ ≈√Ё в субъектах –оссийской ‘едерации. ќчевидно, что использование ресурсов раздела поможет педагогам и обучающимс€ ознакомитьс€ с содержанием контрольно-измерительных материалов, услови€ми и сроками проведени€ ≈√Ё.

ƒес€тый раздел, названный "–есурсы дл€ абитуриентов", содержит перечень информационно-справочных систем, предоставл€ющих сведени€ об учреждени€х высшего и среднего профессионального образовани€, правилах приема в них; привод€щих примеры экзаменационных вопросов и заданий; содержащих информационные ресурсы, направленные на профессиональную ориентацию старшеклассников.

ќдиннадцатый раздел каталога наибольший по объему. ≈го наполнение осуществлено путем сбора ссылок на информационные ресурсы по основным предметам программы основного общего и среднего (полного) общего образовани€. ¬ раздел включены подборки ресурсов по тринадцати предметным област€м, а общее количество ссылок в разделе превышает 400. —ледует отметить, что нар€ду с крупными образовательными »нтернет-проектами, выполн€емыми ведущими научно-педагогическими коллективами, образовательными учреждени€ми, некоммерческими организаци€ми и коммерческими компани€ми, в данный раздел включены примеры менее масштабных индивидуальных проектов учителей и методистов, выполненных по их личной инициативе и размещенных, как правило, на серверах, предоставл€ющих услуги бесплатного хостинга. Ќесмотр€ на то, что такие образовательные ресурсы обладают меньшей функциональной стабильностью и зачастую содержат материалы рекламного характера, не имеющие пр€мого отношени€ к тематике ресурса, составители каталога посчитали целесообразным включить в него подобные ресурсы, уже получившие признание в педагогическом сообществе и €вл€ющиес€ продуктом творческой де€тельности педагогов-практиков, которые про€вл€ют инициативу в освоении и использовании информационных технологий.

¬се собранные в каталоге ресурсы опубликованы на русском €зыке в российском сегменте сети »нтернет. ”читыва€ необходимость ручного ввода интернет-адресов образовательных ресурсов при практическом использовании опубликованного на бумаге каталога, составители постарались включать в него ресурсы, имеющие относительно короткие интернет-адреса.

«аключительный раздел посв€щен рекомендаци€м по использованию каталога в цел€х обеспечени€ педагогов, обучающихс€ и родителей актуальной, своевременной и достоверной информацией. ¬ этом разделе приведены сведени€, которые помогут повысить эффективность применени€ информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, в управлении образовательными учреждени€ми, в организации учебной де€тельности школьников. –екомендации должны упростить и сделать оправданным использование учител€ми и обучающимис€ как самого каталога, так и собранных в нем ресурсов.

–аспространение каталога среди образовательных учреждений субъектов –оссийской ‘едерации призвано придать массовый характер процессам внедрени€ информационных и коммуникационных технологий в отечественное образование. Ёлектронна€ верси€ насто€щего каталога будет доступна дл€ всех благодар€ публикации на ‘едеральном образовательном портале "–оссийское образование" (http://www.edu.ru) и на сайте √Ќ»» »““ "»нформика" (http://www.informika.ru).

—ледует подчеркнуть, что предлагаемый каталог представл€ет собой только первое его издание. »нформационное наполнение сети »нтернет измен€етс€ весьма динамично. Ќекоторые сайты или отдельные ресурсы исчезают, по€вл€ютс€ новые ресурсы. ќчевидно, что в цел€х поддержани€ актуальности подобных изданий они должны периодически переиздаватьс€. –абота по подготовке и выпуску новых версий каталогов образовательных ресурсов сети »нтернет об€зательно будет продолжена. »здание последующих версий будет осуществл€тьс€ с учетом всех замечаний и пожеланий, которые поступ€т в наш адрес, чтобы сделать каталог более полным и адекватным потребност€м современной системы общего среднего образовани€.

 аталог адресован, в первую очередь, педагогам и специалистам системы общего среднего образовани€. ¬месте с тем образовательные интернет-ресурсы, ссылки на которые приведены в каталоге, будут полезны дл€ учеников, абитуриентов, родителей и всех тех, кто про€вл€ет интерес к развитию современной школы.

1. ‘едеральные образовательные ресурсы

–аздел содержит перечень сайтов федеральных органов управлени€ образованием, учреждений образовани€ федерального уровн€, информационных сайтов федеральных программ и проектов, а также перечень федеральных информационно-образовательных порталов.

1.1. ‘едеральные органы управлени€ образованием, образовательные учреждени€, программы и проекты.

ѕодраздел содержит ресурсы, публикуемые в сети »нтернет ћинистерством образовани€ и науки –оссийской ‘едерации, федеральными службами и агентствами, а также подведомственными им организаци€ми, работающими в сфере образовани€ на федеральном уровне. Ќар€ду с официальными сайтами органов управлени€ образованием, представлены сайты, на которых можно получить информацию об отдельных направлени€х развити€ сферы образовани€, о реализуемых программах и проектах общероссийского масштаба, о ходе и результатах отраслевых программ и научно-исследовательских работ, нацеленных на повышение эффективности российской системы образовани€.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей образовательных учреждений.

ћинистерство образовани€ и науки –оссийской ‘едерации
http://www.mon.gov.ru

‘едеральна€ служба по надзору в сфере образовани€ и науки (–особрнадзор)
http://www.obrnadzor.gov.ru

‘едеральное агентство по образованию (–особразование)
http://www.ed.gov.ru

‘едеральное агентство по науке и инноваци€м (–оснаука)
http://www.fasi.gov.ru

ѕриоритетные национальные проекты: сайт —овета при ѕрезиденте –оссиийской ‘едерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике
http://www.rost.ru

‘едеральна€ целева€ программа развити€ образовани€ (2006Ц2010) Ч ‘÷ѕ–ќ
http://www.fcpro.ru

Ќациональный фонд подготовки кадров. ѕриоритетный национальный проект "ќбразование" и проект "»нформатизаци€ системы образовани€"
http://portal.ntf.ru

—татистика российского образовани€
http://stat.edu.ru

јкадеми€ повышени€ квалификации и профессиональной переподготовки работников образовани€ –‘
http://www.apkppro.ru

√осударственый научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (√Ќ»» »““ "»нформика")
http://www.informika.ru

Ќациональное аккредитационное агентство в сфере образовани€
http://www.nica.ru

‘едеральный институт педагогических измерений
http://www.fipi.ru

‘едеральный совет по учебникам ћинистерства образовани€ и науки –‘
http://fsu.mto.ru

‘едеральный центр образовательного законодательства
http://www.lexed.ru

‘едеральный центр тестировани€
http://www.rustest.ru

1.2. ‘едеральные информационно-образовательные порталы

ѕодраздел включает перечень федеральных образовательных порталов, выступающих основными источниками информации дл€ всех имеющих отношение к образованию. ѕорталы представл€ют собой наиболее мощные коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, опубликованные в российском сегменте ¬семирной сети.  роме того, порталы содержат новостные ленты, электронные библиотеки и коллекции образовательных ресурсов, справочники, средства общени€ педагогов и учащихс€, информацию о специалистах и организаци€х, работающих в сфере образовани€, и много других полезных сервисов.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также дл€ учащихс€ и их родителей.

‘едеральный портал "–оссийское образование"
http://www.edu.ru

–оссийский общеобразовательный портал
http://www.school.edu.ru

ѕортал информационной поддержки ≈диного государственного экзамена
http://ege.edu.ru

≈стественнонаучный образовательный портал
http://www.en.edu.ru

‘едеральный образовательный портал "Ёкономика. —оциологи€. ћенеджмент"
http://www.ecsocman.edu.ru

‘едеральный портал "»нженерное образование"
http://www.techno.edu.ru

‘едеральный портал "—оциально-гуманитарное и политологическое образование"
http://www.humanities.edu.ru/

‘едеральный правовой портал "ёридическа€ –осси€"
http://www.law.edu.ru

‘едеральный портал "»нформационно-коммуникационные технологии в образовании"
http://www.ict.edu.ru

–оссийский портал открытого образовани€
http://www.openet.edu.ru

ќбразовательный портал по поддержке процессов обучени€ в странах —Ќ√
http://www.sng.edu.ru

‘едеральный портал "ƒополнительное образование детей"
http://www.vidod.edu.ru

‘едеральный портал "Ќепрерывна€ подготовка преподавателей"
http://www.neo.edu.ru

‘едеральный специализированный информационный портал "—равнительна€ образовательна€ политика"
http://comparative.edu.ru

2. –егиональные образовательные ресурсы

–аздел содержит перечень сайтов региональных органов управлени€ образованием и региональных информационно-образовательных порталов. ¬ разделе представлены проекты "ќбразование" и "»нформатизаци€ системы образовани€", реализуемые в регионах –оссийской ‘едерации. »зучение ресурсов раздела позвол€ет получить общее представление об особенност€х функционировани€ и перспективах развити€ системы образовани€ в российских регионах.

2.1. —айты региональных органов управлени€ образованием

ѕодраздел содержит ресурсы региональных органов управлени€ образованием, публикующих в сети »нтернет новости, отчеты, нормативные и другие документы, отражающие де€тельность и развитие системы образовани€ в отдельных регионах –оссии. »спользование ресурсов раздела дает возможность приобщитьс€ к опыту педагогов из разных регионов страны, наладить профессиональное общение, а также проинформировать коллег о педагогическом опыте, накопленном в регионе.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей государственных образовательных учреждений.

ћинистерство образовани€ и науки –еспублики јдыге€
http://www.minobr.adygnet.ru

ћинистерство образовани€ и науки –еспублики јлтай
http://www.minobr.gasu.ru

ћинистерство образовани€ –еспублики Ѕашкортостан
http://minobr.ufanet.ru

ћинистерство образовани€ и науки –еспублики Ѕур€ти€
http://www.monrb.ru

ћинистерство образовани€ и по делам молодежи –еспублики  арели€
http://minedu.karelia.ru

ћинистерство образовани€ –еспублики —аха (якути€)
http://minobr.sakha.ru

ћинистерство образовани€ и науки –еспублики “атарстан
http://www.tatedu.ru

ћинистерство образовани€ ѕермского кра€
http://edu.perm.ru

ћинистерство образовани€ —тавропольского кра€
http://www.stavminobr.ru

ћинистерство образовани€ ’абаровского кра€
http://minobr.khb.ru

ћинистерство образовани€  алининградской области
http://www.edu.baltinform.ru

ћинистерство образовани€ ћосковской области
http://www.minomos.ru

ћинистерство образовани€ и науки ѕензенской области
http://minobr.penza.net

ћинистерство образовани€ и науки —амарской области
http://educat.samara.ru

ћинистерство общего и профессионального образовани€ —вердловской области
http://www.minobraz.ru

ћинистерство образовани€ и науки „ел€бинской области
http://www.ural-chel.ru/guon/

√лавное управление образовани€ ¬оронежской области
http://www.vrnedu.ru

ƒепартамент образовани€ и науки  раснодарского кра€
http://des.kubannet.ru

ƒепартамент общего и профессионального образовани€ Ѕр€нской области
http://www.edu.debryansk.ru

ƒепартамент образовани€ ¬ологодской области
http://www.edu35.ru

ƒепартамент образовани€  емеровской области
http://edu.kem.ru

ƒепартамент образовани€ и науки Ћипецкой области
http://www.deptno.lipetsk.ru

ƒепартамент образовани€ Ќовосибирской области
http://www.websib.ru/education/

ƒепартамент общего образовани€ “омской области
http://edu.tomsk.gov.ru

ƒепартамент образовани€ ”ль€новской области
http://edu.simbir.ru

ƒепартамент образовани€ ярославской области
http://www.depedu.yar.ru

ƒепартамент образовани€ города ћосквы
http://www.educom.ru

 омитет по образованию ¬олгоградской области
http://www.vlgregedu.ru

 омитет образовани€  урской области
http://www.edu46.ru

 омитет общего и профессионального образовани€ Ћенинградской области
http://edu.lokos.net

 омитет образовани€ Ќовгородской области
http://nobraz.niac.ru

 омитет по образованию —анкт-ѕетербурга
http://www.kobr.spb.ru

”правление јлтайского кра€ по образованию и делам молодежи
http://www.educaltai.ru

”правление образовани€  амчатской области
http://www.kamchedu.ru

2.2. –егиональные информационно-образовательные порталы

ѕодраздел включает перечень наиболее развитых информационно-образовательных порталов, отражающих состо€ние системы образовани€ в регионах –оссии. –егиональные порталы содержат коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, созданные и используемые в региональных системах образовани€, новости систем образовани€ регионов, информацию о педагогах, живущих и работающих в регионах.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также дл€ учащихс€ и их родителей.

ЅайкалЌаробраз: информационный портал об образовательных возможност€х в »ркутской области и ѕрибайкальском крае
http://www.baikalnarobraz.ru

»нформационно-образовательный портал “юменской области
http://www.tmn.edu.ru/

 остромской образовательный портал
http://www.kostroma.edu.ru

Ћипецкий региональный образовательный портал
http://deptno.lipetsk.ru/eduportal/

ћосковское образование: информационный портал ƒепартамента образовани€ ћосквы
http://www.mosedu.ru

Ќовгородский образовательный портал
http://edu.novgorod.ru

Ќовосибирска€ открыта€ образовательна€ сеть (Ќќќ—)
http://www.websib.ru

ќбразование  расно€рь€: портал краевой образовательной сети
http://www.cross-edu.ru

ќбразование и наука —амарской области: региональный портал
http://samara.edu.ru

ќбразовательный портал города Ѕр€нска и Ѕр€нской области
http://www.edu-bryansk.ru

ќбразовательный портал –еспублики “атарстан
http://edu.ksu.ru

ќбразовательный портал города ћурманска
http://www.edu.murmansk.ru

ќбразовательный портал ѕсковской области
http://www.pskovedu.ru

ќбразовательный портал –еспублики ћордови€
http://www.edurm.ru

ќбразовательный портал –остовской области
http://portal.rsu.ru

ќбразовательный информационный портал ’анты-ћансийского автономного округа Ч ёгры
http://www.eduhmao.ru

ќмский образовательный сервер
http://www.omsk.edu.ru

ќткрытое сочинское образование: информационный портал
http://www.sochi.edu.ru

ѕермский городской школьный портал
http://www.schools.perm.ru

ѕермский региональный образовательный портал
http://eduport.perm.ru

ѕортал образовани€, науки и молодежной политики  абардино-Ѕалкарской –еспублики
http://www.edukbr.ru

—истема образовани€ —тавропольского кра€
http://www.stavedu.ru

’абаровска€ краева€ информационна€ образовательна€ сеть "ѕайдей€"
http://abc.edu-net.khb.ru

Ўкольный портал  алининградской области
http://www.school.baltinform.ru

ярославский центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании
http://www.edu.yar.ru

2.3. ѕроекты "ќбразование" и "»нформатизаци€ системы образовани€" в регионах –оссии

»нтернет-ресурсы, собранные в подразделе, содержат описание и отражают особенности выполнени€ работ, проводимых в рамках национального проекта "ќбразование" и проекта "»нформатизаци€ системы образовани€". –егиональные интернет-ресурсы позвол€ют ознакомитьс€ с основными результатами проектов, полученными и внедренными в региональных системах образовани€.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей государственных образовательных учреждений, представителей организаций, участвующих или желающих участвовать в национальных проектах в области образовани€.

ѕортал Ќационального фонда подготовки кадров: проект "»нформатизаци€ системы образовани€"
http://portal.ntf.ru

Ќациональный проект "ќбразование" в –еспублике  арели€
http://pnpo.karelia.ru

Ќациональный проект "ќбразование" в  алужской области
http://www.edu.kaluga.ru

Ќациональный проект "ќбразование" в ћурманской области
http://www.edu-murman.ru

Ќациональный проект "ќбразование" в Ќовосибирской области
http://www.edu.websib.ru

ѕроект "»нформатизаци€ системы образовани€" в –еспублике  арели€
http://iso.karelia.ru

ѕроект "»нформатизаци€ системы образовани€" в  расно€рском крае
http://iso.cross-ipk.ru

ѕроект "»нформатизаци€ системы образовани€" в ѕермской области
http://imc.ocpi.ru

3. ќбразовательна€ пресса

¬ разделе представлены ресурсы средств массовой информации, чьи публикации посв€щены де€тельности системы образовани€, а также интернет-представительства издательств учебной литературы.

3.1. —редства массовой информации образовательной направленности

ѕодраздел содержит ресурсы, размещаемые в сети »нтернет наиболее известными и попул€рными средствами массовой информации. ћатериалы, публикуемые на страницах традиционных и электронных газет и журналов, знаком€т с новост€ми сферы образовани€, представл€ют различные точки зрени€ специалистов и педагогов, информируют об учебных и методических разработках. Ѕольшинство редакций помещают в сети »нтернет архив ранее вышедших публикаций, а также сведени€ о пор€дке подписки или приобретени€ требуемых газет и журналов.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей и учащихс€ образовательных учреждений, а также родителей и представителей общественности, интересующихс€ вопросами образовани€.

Ѕольша€ перемена: сайт информационной поддержки ‘÷ѕ–ќ
http://www.newseducation.ru

—путниковый канал единой образовательной информационной среды
http://sputnik.mto.ru

”чительска€ газета
http://www.ug.ru

√азета "ѕервое сент€бр€"
http://ps.1september.ru

√азета "Ѕиблиотека в школе"
http://lib.1september.ru

√азета "ƒошкольное образование"
http://dob.1september.ru

√азета "«доровье детей"
http://zdd.1september.ru

√азета "Ќачальна€ школа"
http://nsc.1september.ru

√азета "—порт в школе"
http://spo.1september.ru

√азета "”правление школой"
http://upr.1september.ru

√азета "Ўкольный психолог"
http://psy.1september.ru

√азета "Ѕиологи€"
http://bio.1september.ru

√азета "√еографи€"}
http://geo.1september.ru

√азета "»стори€"
http://his.1september.ru

√азета "»нформатика"
http://inf.1september.ru

√азета "»скусство"
http://art.1september.ru

√азета "Ћитература"
http://lit.1september.ru

√азета "ћатематика"
http://mat.1september.ru

√азета "–усский €зык"
http://rus.1september.ru

√азета "‘изика"
http://fiz.1september.ru

√азета "’ими€"
http://him.1september.ru

√азета дл€ изучающих английский €зык School English
http://www.schoolenglish.ru

√азета дл€ изучающих французский €зык FRAN cité
http://www.francite.ru

∆урнал "ѕраво и образование"
http://www.lexed.ru/pravo/journ/

∆урнал "¬естник образовани€ –оссии"
http://www.vestniknews.ru

∆урнал "Ћидеры образовани€"
http://pedsovet.org/leader.html

∆урнал "e-Learning World Ч ћир электронного обучени€"
http://www.elw.ru

∆урнал "¬опросы интернет-образовани€"
http://vio.fio.ru

∆урнал " омпьютерные инструменты в образовании"
http://www.ipo.spb.ru/journal/

∆урнал "ќткрытое образование"
http://www.e-joe.ru

∆урнал "ѕлатное образование"
http://www.platobraz.ru

∆урнал "Ёкономика и образование сегодн€"
http://www.eed.ru

»нформационные технологии в управлении школой: электронный журнал
http://inform.direktor.ru

»нтернет-журнал "Ёйдос"
http://www.eidos.ru/journal/

»нтернет-издание " омпас абитуриента"
http://news.abiturcenter.ru

 вант: научно-попул€рный физико-математический журнал
http://kvant.mccme.ru

Ќаучно-практический электронный альманах "¬опросы информатизации образовани€"
http://www.npstoik.ru/vio/

ѕќ»—  Ч газета научного сообщества
http://www.poisknews.ru

ѕотенциал: образовательный журнал дл€ школьников и учителей
http://potential.org.ru

ѕсихологическа€ наука и образование: электронный журнал
http://www.psyedu.ru

—оросовский образовательный журнал
http://journal.issep.rssi.ru

Ўкольна€ пресса: информационный портал
http://portal.lgo.ru

3.2. »здательства учебной литературы

ѕодраздел содержит информацию о наиболее крупных издательствах учебной литературы, а также о направлени€х и темах, которые представлены и анализируютс€ на страницах публикуемых ими изданий. »спользование перечисленных ресурсов позвол€ет ознакомитьс€ с каталогом продукции издательств, получить информацию о вышедших новинках, об издани€х, готов€щихс€ к печати, приобрести заинтересовавшее издание.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей и учащихс€ образовательных учреждений.

ѕортал учебного книгоиздани€
http://www.ndce.ru

»здательство "јкадемкнига/”чебник"
http://www.akademkniga.ru

»здательство "Ѕаласс"
http://balass.webzone.ru

»здательство "Ѕ»Ќќћ. Ћаборатори€ знаний"
http://www.lbz.ru

»здательство "Ѕ’¬Чѕетербург"
http://www.bhv.ru

»здательский центр "¬ентана-√раф"
http://www.vgf.ru

»здательство "¬ербум-ћ"
http://www.verbum-m.ru

»здательство "¬ита-ѕресс"
http://www.vita-press.ru

√уманитарный издательский центр ¬Ћјƒќ—
http://www.vlados.ru

»здательство "ƒрофа"
http://www.drofa.ru

»здательство "ћнемозина"
http://www.mnemozina.ru

»здательство "ћозаика-—интез"
http://www.msbook.ru

»здательство "ќбразование и информатика"
http://www.infojournal.ru

»здательство "ќникс"
http://www.onyx.ru

»здательство "ѕросвещение"
http://www.prosv.ru

»здательство "ѕитер"
http://www.piter.com

»здательска€ фирма "—ент€брь"
http://www.direktor.ru

»здательство "“итул"
http://www.titul.ru

»здательство "÷ентр гуманитарного образовани€"
http://www.uchebniki.ru

»здательство "ёвента"
http://www.books.si.ru

»здательство "Ўкольна€ пресса"
http://www.schoolpress.ru

4.  онференции, выставки, конкурсы, олимпиады

¬ разделе собраны ресурсы, информирующие о проведенных и предсто€щих конференци€х, выставках, конкурсах и олимпиадах.

4.1.  онференции, выставки

ѕодраздел содержит информацию о сроках, месте и услови€х проведении конференций и выставок, так или иначе св€занных с образованием. Ѕольшинство ресурсов подраздела включают в себ€ описание разработок и инноваций, апробированных на общественных меропри€ти€х, позвол€ют заранее ознакомитьс€ с материалами предсто€щих образовательных форумов и прин€ть в них участие.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей образовательных учреждений.

¬сероссийский интернет-педсовет
http://pedsovet.org

¬сероссийска€ научно-методическа€ конференци€ "“елематика"
http://tm.ifmo.ru

¬сероссийский форум "ќбразовательна€ среда"
http://www.edu-expo.ru

 онгресс конференций "»нформационные технологии в образовании"
http://ito.edu.ru

 онференци€ "»нтеграци€ информационных систем в образовании"
http://conf.pskovedu.ru

 онференци€ "»нформационные технологии в образовании"
http://www.ito.su

 онференции –≈Ћј–Ќ
http://www.relarn.ru/conf/

ћеждународна€ конференци€ "ћатематика.  омпьютер. ќбразование"
http://www.mce.biophys.msu.ru

ћеждународна€ конференци€ "ѕрименение новых технологий в образовании"
http://www.bytic.ru

ћеждународна€ научна€ конференци€ "»нформационные технологии в образовании и науке"
http://conference.informika.ru

ћеждународна€ научно-практическа€ конференци€ "—овременные информационные технологии и »“-образование"
http://www.edu-it.ru/conf/

ћеждународный конгресс-выставка "ќбразование без границ"
http://www.globaledu.ru

ћосковска€ международна€ выставка "ќбразование и карьера Ч XXI век"
http://www.znanie.info

ћосковска€ международна€ выставка и конференци€ по электронному обучению eLearnExpo
http://www.elearnexpo.ru

ќткрыта€ всероссийска€ конференци€ "ѕреподавание информационных технологий в –оссии"
http://www.it-education.ru

–оссийский образовательный форум
http://www.schoolexpo.ru

4.2.  онкурсы, олимпиады

ѕодраздел содержит информацию об услови€х проведени€ и результатах конкурсов и олимпиад среди школьников и педагогов, а также материалы, используемые дл€ подготовки участников к олимпиадам и конкурсам.

–есурсы подраздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей, а также учащихс€ образовательных учреждений.

¬сероссийска€ олимпиада школьников
http://www.rusolymp.ru

¬сероссийские дистанционные эвристические олимпиады
http://www.eidos.ru/olymp/

¬сероссийский конкурс "Ћучшие школы –оссии"
http://bestschool.org.ru

¬сероссийский конкурс "ƒистанционный учитель года"
http://eidos.ru/dist_teacher/

¬сероссийский конкурс школьных изданий
http://konkurs.lgo.ru

¬сероссийский конкурс "”читель года –оссии"
http://teacher.org.ru

ќлимпиады дл€ школьников: информационный сайт
http://www.olimpiada.ru

”мник: ¬сероссийский детский интернет-фестиваль
http://www.childfest.ru

ёность, наука, культура: ¬сероссийский открытый конкурс исследовательских и творческих работ учащихс€
http://unk.future4you.ru

5. »нструментальные программные средства

–аздел содержит перечень основных компьютерных программных средств, использование которых позвол€ет автоматизировать большинство видов образовательной де€тельности в цел€х повышени€ их эффективности. –есурсы раздела содержат информацию об особенност€х внедрени€ в обучение информационных и телекоммуникационных технологий. ќписываютс€ сценарии учебных зан€тий, осуществл€емых с применением компьютерной техники, обсуждаютс€ образовательные электронные издани€ и ресурсы, специфика их создани€ и использовани€. ѕеречисленные ресурсы содержат ссылки на программные средства, которые могут быть использованы дл€ повышени€ эффективности работы учител€, завуча или директора.

–есурсы раздела предназначены дл€ администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также специалистов, занимающихс€ разработкой средств и технологий обучени€.

∆урнал " омпьютерные инструменты в образовании"
http://www.ipo.spb.ru/journal/

»нформационный интегрированный продукт " ћ-Ў ќЋј"
http://www.km-school.ru

—истема программ дл€ поддержки и автоматизации образовательного процесса "1—:ќбразование"
http://edu.1c.ru

јвтоматизированные информационно-аналитические системы дл€ образовательных учреждений »¬÷ "јверс"
http://www.iicavers.ru

—истема дл€ построени€ информационного пространства школы Net Ўкола
http://netschool.roos.ru

’ронобус: системы дл€ информатизации административной де€тельности образовательных учреждений
http://www.chronobus.ru

 онструктор образовательных сайтов
http://edu.of.ru

Ўкольный сайт: конструктор школьных сайтов
http://www.edusite.ru

Cистема управлени€ содержанием сайтов iPHPortal и система управлени€ школьным сайтом iSchool
http://phportal.informika.ru

—истема дистанционного обучени€ "ѕрометей"
http://www.prometeus.ru

—истемы дистанционного обучени€ и средства разработки электронных ресурсов компании "√иперћетод"
http://www.learnware.ru

—истемы дистанционного обучени€ Competentum
http://www.competentum.ru

—истема дистанционного обучени€ WebTutor
http://www.websoft.ru

Ўкольные страницы: бесплатный хостинг сайтов московских школ
http://schools.keldysh.ru

6. Ёнциклопедии, словари, справочники, каталоги

–аздел включает ссылки на электронные справочные издани€, содержащие различную информацию, котора€ св€зана с большинством областей, затрагиваемых в содержании обучени€ в школе. »спользование ресурсов раздела помогает упростить де€тельность учител€ по подготовке к зан€ти€м и проведению зан€тий, способствует повышению качества работы педагогов по организации самосто€тельной де€тельности и досуга учащихс€.

–есурсы раздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей и учащихс€ образовательных учреждений, а также родителей и абитуриентов.

ѕортал ¬—≈ќЅ”„ Ч все об образовании
http://www.edu-all.ru

 оллекци€ "»стори€ образовани€" –оссийского общеобразовательного портала
http://museum.edu.ru

ѕедагогическа€ периодика: каталог статей российской образовательной прессы
http://periodika.websib.ru

Ѕизнес-словарь
http://www.businessvoc.ru

Ѕольшой энциклопедический и исторический словари он-лайн
http://www.edic.ru

¬ики«нание: гипертекстова€ электронна€ энциклопеди€
http://www.wikiznanie.ru

¬икипеди€: свободна€ много€зычна€ энциклопеди€
http://ru.wikipedia.org

ћегаэнциклопеди€ портала " ирилл и ћефодий"
http://www.megabook.ru

ћультиЋекс Online: электронные словари онлайн
http://online.multilex.ru

Ќобелевские лауреаты: биографические статьи
http://www.n-t.org/nl/

ѕедагогический энциклопедический словарь
http://dictionary.fio.ru

–убрикон: энциклопедии, словари, справочники
http://www.rubricon.com

–усские словари. —лужба русского €зыка
http://www.slovari.ru

—ловари издательства "–усский €зык": англо-русский, русско-английский, немецко-русский и русско-немецкий
http://www.rambler.ru/dict/

—ловари и энциклопедии on-line на јкадемик.ру
http://dic.academic.ru

—ловари русского €зыка на портале "√рамота.ру"
http://slovari.gramota.ru

—лужба тематических толковых словарей "√лоссарий.ру"
http://www.glossary.ru

“олковый словарь живого великорусского €зыка ¬.». ƒал€
http://vidahl.agava.ru

Ёнциклопеди€ " ругосвет"
http://www.krugosvet.ru

Ёнциклопеди€ "ѕрирода науки. 200 законов мироздани€"
http://www.elementy.ru/trefil/

яндекс.—ловари
http://slovari.yandex.ru

Sokr.Ru: словарь сокращений русского €зыка
http://www.sokr.ru

7. –есурсы дл€ администрации и методистов образовательных учреждений

–аздел содержит перечень ресурсов, касающихс€ управленческих и правовых аспектов организации и ведени€ образовательной де€тельности. ¬ содержание ресурсов включены государственные образовательные стандарты, рекомендованные или авторские учебные программы, примерные поурочные планы, методические рекомендации по использованию информационных и телекоммуникационных технологий в обучении, методические рекомендации по преподаванию отдельных тематических направлений. ¬ раздел вошли ресурсы, содержащие положени€, регламентирующие управление школой, рекомендации начинающим директорам, нормативные документы, приказы и распор€жени€ в области образовани€ и друга€ информаци€, котора€ может быть полезна лицам, чь€ работа св€зана с планированием и обеспечением де€тельности образовательных учреждений.

–есурсы раздела предназначены дл€ администрации и методистов образовательных учреждений.

¬ помощь учителю: —етевое объединение методистов (—ќћ)
http://som.fsio.ru

√азета "”правление школой"
http://upr.1september.ru

∆урнал "¬естник образовани€ –оссии"
http://www.vestniknews.ru

»нновационна€ образовательна€ сеть "Ёврика"
http://www.eurekanet.ru

 оллекци€ "ѕраво в сфере образовани€" –оссийского общеобразовательного портала
http://zakon.edu.ru

 омплексные проекты модернизации образовани€
http://www.kpmo.ru

ќбразовательна€ программа Intel "ќбучение дл€ будущего"
http://www.iteach.ru

ќбразовательные проекты компании " ирилл и ћефодий"
http://edu.km.ru

ќбразовательный портал "”чеба"
http://www.ucheba.com

ѕрактикум эффективного управлени€: библиотека по вопросам управлени€
http://edu.direktor.ru

ѕортал движени€ общественно активных школ
http://www.cs-network.ru

ѕортал "5баллов" (новости образовани€, вузы –оссии, тесты, рефераты)
http://www.5ballov.ru

ѕрофильное обучение в старшей школе
http://www.profile-edu.ru

—етевое взаимодействие школ
http://www.school-net.ru

—етевые исследовательские лаборатории "Ўкола дл€ всех"
http://www.setilab.ru

—еть творческих учителей
http://www.it-n.ru

’ронобус: системы дл€ информатизации административной де€тельности образовательных учреждений
http://www.chronobus.ru

Ўкольные управл€ющие советы
http://www.boards-edu.ru

Ўкольный сектор јссоциации RELARN
http://school-sector.relarn.ru

8. –есурсы дл€ дистанционных форм обучени€

–аздел содержит перечень ресурсов, разработанных и рекомендованных дл€ дистанционного обучени€. »спользование таких ресурсов позвол€ет учащимс€ самосто€тельно изучать отдельные темы дисциплин школьной программы, решать задачи, дистанционно общатьс€ с преподавател€ми и получать консультации, участвовать в заочных олимпиадах. –есурсы дл€ дистанционных форм обучени€ дают возможность индивидуального измерени€ результативности обучени€. —обранные в разделе ресурсы могут оказатьс€ полезными дл€ педагогов благодар€ публикации методических и содержательных материалов по организации и проведению дистанционного обучени€.

–есурсы раздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей и учащихс€ образовательных учреждений.

¬иртуальна€ школа  ирилла и ћефоди€
http://vschool.km.ru

»нтернет-школа "ѕросвещение.ru"
http://www.internet-school.ru

ќбразовательный сайт TeachPro.ru
http://www.teachpro.ru

ќбучающие сетевые олимпиады
http://oso.rcsz.ru

ќткрытый колледж
http://www.college.ru

÷ентр дистанционного образовани€ "Ёйдос"
http://www.eidos.ru

i-Ўкола (школа дистанционной поддержки образовани€ детей-инвалидов)
http://www.home-edu.ru

9. »нформационна€ поддержка ≈диного государственного экзамена

–аздел представл€ет ресурсы, посв€щенные услови€м проведени€ и содержанию контрольно-измерительных материалов ≈диного государственного экзамена (≈√Ё); содержащие инструкции по подготовке и проведению ≈√Ё. »зучение этих региональных ресурсов позвол€ет ознакомитьс€ со статистическими данными, отражающими результаты проведени€ экзамена в разные годы и по разным дисциплинам, сделать обобщенные выводы о существующем состо€нии региональных систем образовани€ и приоритетных направлени€х их развити€. Ѕлагодар€ приводимым в разделе ресурсам учащиес€ и педагоги получат полную информацию о видах и содержании заданий, педагогические и психологические рекомендации по подготовке к ≈√Ё, сведени€ о вузах, принимающих результаты ≈√Ё при формировании контингента своих студентов.

–есурсы раздела предназначены дл€ администрации, методистов, учителей и учащихс€ образовательных учреждений, а также родителей и представителей общественности, заинтересованных в становлении и развитии ≈√Ё в –оссии.

ѕортал информационной поддержки ≈диного государственного экзамена
http://ege.edu.ru

—айт информационной поддержки ≈диного государственного экзамена в компьютерной форме
http://www.ege.ru

≈диный государственный экзамен в –еспублике јдыге€
http://www.gas01.ru

≈диный государственный экзамен в –еспублике —аха (якути€)
http://www.egesakha.ru

≈диный государственный экзамен в јлтайском крае
http://ege.uni-altai.ru

≈диный государственный экзамен в ¬ологодской области
http://ege.edu35.ru

≈диный государственный экзамен в ¬оронеже
http://ege.vrn.ru

≈диный государственный экзамен в  алининградской области
http://www.ege.baltinform.ru

≈диный государственный экзамен в  алужской области
http://www.ege.kaluga.ru

≈диный государственный экзамен в  ировской области
http://edu-43.kirov.ru

≈диный государственный экзамен в  остромской области
http://www.ege-kostroma.ru

≈диный государственный экзамен в ћосковской области
http://www.rcoi.net

≈диный государственный экзамен в ћурманской области
http://www.ege.moipkro.ru

≈диный государственный экзамен в ќренбургской области
http://www.ege56.ru

≈диный государственный экзамен в —вердловской области
http://www.irro.ru

≈диный государственный экзамен в „итинской области
http://www.ege.chita.ru

≈диный государственный экзамен в —анкт-ѕетербурге
http://www.ege.spb.ru

10. –есурсы дл€ абитуриентов

–аздел содержит сведени€ о направлени€х, специальност€х, услови€х приема и обучени€ студентов российских вузов. –есурсы, собранные в разделе, сообщают о печатных и электронных издани€х, публикующих сведени€ о высшем профессиональном образовании, общих требовани€х к абитуриентам, вступительных экзаменах; предоставл€ют информацию справочного характера и учебный материал по различным дисциплинам; знаком€т с рейтингом высших учебных заведений –оссии, а также оказывают оперативную помощь в выборе специальности. ¬ разделе не приведены ссылки на сайты отдельных вузов; их можно найти в многочисленных интернет-справочниках, а также среди ресурсов, включенных в ‘едеральный образовательный портал "–оссийское образование".

–есурсы раздела предназначены дл€ педагогов, занимающихс€ подготовкой абитуриентов, дл€ учащихс€ и их родителей, а также преподавателей, работающих в системе высшего профессионального образовани€.

¬се вузы –оссии: справочник дл€ поступающих
http://abitur.nica.ru

¬се дл€ поступающих
http://www.edunews.ru

¬—≈¬≈ƒ: все об образовании
http://www.ed.vseved.ru

»нтернет-портал "јбитуриент"
http://www.abitu.ru

»нформационно-поискова€ система "«нание.ру": образование в ћоскве и за рубежом
http://www.znania.ru

»нформационно-справочна€ система педагогического объединени€ "–јƒ”√ј"
http://www.detiplus.ru

ќбразование в ѕетербурге
http://www.obrazovan.ru

ѕроект Examen: все о высшем образовании
http://www.examen.ru

ѕортал "5баллов" (новости образовани€, вузы –оссии, тесты, рефераты)
http://www.5ballov.ru

ѕортал Abiturcenter.ru: ”чебно-научный центр довузовского образовани€
http://www.abiturcenter.ru

—правочник "¬ысшее профессиональное образование в –оссии"
http://www.he.znanie.info

”ниверситеты ћосквы: информационный портал о столичных университетах
http://www.moscow-high.ru

11. –есурсы по предметам образовательной программы

–аздел представл€ет перечень ресурсов по основным предметам образовательной программы основного общего и среднего (полного) общего образовани€. –есурсы классифицированы по подразделам, строго соответствующим 13 основным дисциплинам общего образовани€. –есурсы, включенные в раздел, содержат учебный и справочный материал, использовать который могут как педагоги, так и учащиес€. Ёлектронные тесты, интерактивные модели, красочные иллюстрации, готовые разработки, тренажеры и другие учебно-методические материалы, содержащиес€ в ресурсах раздела, помогут учител€м подготовить и провести интересные, познавательные, €ркие зан€ти€, а ученикам Ч выполнить домашние задани€, исследовательские проекты или другие виды самосто€тельных работ.

–аздел предназначен дл€ учителей, методистов и учащихс€ образовательных учреждений.

јстрономи€

–оссийска€ астрономическа€ сеть
http://www.astronet.ru

јстрономи€ в ќткрытом колледже
http://college.ru/astronomy/

Astrolab.ru: сайт дл€ любителей астрономии
http://www.astrolab.ru

HERITAGE Ч јстрономическое наследие: јстрономическое образование с сохранением традиций
http://heritage.sai.msu.ru

јзбука звездного неба
http://www.astro-azbuka.info

јстрономи€ дл€ школьников
http://astro.physfac.bspu.secna.ru

јстрономи€ и космонавтика: сайт  . јрбузова
http://www.m31.spb.ru

јстрономи€: проект Ќовосибирской открытой образовательной сети
http://www.astro.websib.ru

јстрономи€: сайт Ќ.≈.  оржова и ƒ.¬. —еченых
http://www.space.vsi.ru

ћетеориты: научно-попул€рный сайт
http://www.meteorite.narod.ru

—айт "јстрогалактика"
http://www.astrogalaxy.ru

—айт "√алактика"
http://moscowaleks.narod.ru

—айт " осмический мир"
http://www.cosmoworld.ru

—айт "ѕланетные системы"
http://www.allplanets.ru

—айт "—олнечна€ система"
http://www.galspace.spb.ru

Ўкольна€ астрономи€ ѕетербурга
http://school.astro.spbu.ru

Ёлектронна€ библиотека астронома-любител€
http://www.astrolib.ru

Ѕиологи€ и экологи€

√азета "Ѕиологи€" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок биологии"
http://bio.1september.ru

Ѕиологи€ в ќткрытом колледже
http://www.college.ru/biology

Herba: ботанический сервер ћосковского университета
http://www.herba.msu.ru

BioDat: информационно-аналитический сайт о природе –оссии и экологии
http://www.biodat.ru

FlorAnimal: портал о растени€х и животных
http://www.floranimal.ru

Forest.ru: все о росийских лесах
http://www.forest.ru

Ѕиологи€: сайт преподавател€ биологии ј.√.  озленко
http://www.kozlenkoa.narod.ru

Ѕиоƒан Ч “ропинка в загадочный мир
http://www.biodan.narod.ru

¬нешкольна€ экологи€: программа "Ўкольна€ экологическа€ инициатива"
http://www.eco.nw.ru

¬ помощь моим ученикам: сайт учител€ биологии ј.ѕ. ѕоздн€кова
http://www.biolog188.narod.ru

√осударственный ƒарвиновский музей
http://www.darwin.museum.ru

∆ивые существа: электронна€ иллюстрированна€ энциклопеди€
http://www.livt.net

«анимательно о ботанике. ∆изнь растений
http://plant.geoman.ru

»зучаем биологию
http://learnbiology.narod.ru

 онцепции современного естествознани€: электронное учебное пособие
http://nrc.edu.ru/est/

ћедицинска€ энциклопеди€. јнатомический атлас
http://med.claw.ru

ћир животных
http://animal.geoman.ru

ќпорно-двигательна€ система человека: образовательный сайт
http://www.skeletos.zharko.ru

ѕалеоэнтомологи€ в –оссии
http://www.palaeoentomolog.ru

ѕроблемы эволюции
http://www.macroevolution.narod.ru

–едкие и исчезающие животные –оссии
http://www.nature.ok.ru

—анкт-ѕетербургска€ общественна€ организаци€ содействи€ экологическому образованию
http://www.aseko.ru

“еори€ эволюции как она есть
http://evolution.powernet.ru

„арлз ƒарвин: биографи€ и книги
http://charles-darwin.narod.ru

Ёкологическое образование детей и изучение природы –оссии
http://www.ecosystema.ru

√еографи€

√азета "√еографи€" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок географии"
http://geo.1september.ru

GeoPort.ru: страноведческий портал
http://www.geoport.ru

GeoSite Ч все о географии
http://www.geosite.com.ru

Ѕиблиотека по географии. √еографическа€ энциклопеди€
http://www.geoman.ru

√еографи€. ѕланета «емл€
http://www.rgo.ru

√еографи€.ру: страноведческа€ журналистика
http://www.geografia.ru

√еографи€ –оссии: энциклопедические данные о субъектах –оссийской ‘едерации
http://www.georus.by.ru

√еографи€: сайт ј.≈. апустина
http://geo2000.nm.ru

√ео-“ур: географи€ стран и континентов
http://geo-tur.narod.ru

ћир карт: интерактивные карты стран и городов
http://www.mirkart.ru

Ќародна€ энциклопеди€ городов и регионов –оссии "ћой √ород"
http://www.mojgorod.ru

ѕроект WGEO Ч всемирна€ географи€
http://www.wgeo.ru

—айт "¬се флаги мира"
http://www.flags.ru

—айт редких карт јлександра јкоп€на
http://www.karty.narod.ru

—траны мира: географический справочник
http://geo.historic.ru

“ерриториальное устройство –оссии: справочник-каталог "¬с€ –осси€" по экономическим районам
http://www.terrus.ru

”роки географии и экономики: сайт учител€ географии ј.Ё. ‘ромберга
http://afromberg.narod.ru

”чебно-методическа€ лаборатори€ географии ћосковского института открытого образовани€
http://geo.metodist.ru

»ностранные €зыки

јнглийский €зык

ABC-online. јнглийский €зык дл€ всех
http://www.abc-english-grammar.com

Lang.Ru: интернет-справочник "јнглийский €зык"
http://www.lang.ru

Fluent English Ч образовательный проект
http://www.fluent-english.ru

Native English. »зучение английского €зыка
http://www.native-english.ru

School English: газета дл€ изучающих английский €зык
http://www.schoolenglish.ru

јнглийский дл€ детей
http://www.englishforkids.ru

јнглийский клуб
http://www.englishclub.narod.ru

јнглийский €зык.ru Ч все дл€ изучающих английский €зык
http://www.english.language.ru

јнглийский €зык в библиотеке ћаксима ћошкова
http://lib.ru/ENGLISH/

јнглийский €зык в школе
http://englishaz.narod.ru

јнглийский €зык в ќткрытом колледже
http://www.english.ru

јнглийский €зык дет€м
http://www.bilingual.ru

јнглийский дл€ дошкольника
http://kinder-english.narod.ru

јнглийский €зык: как его выучить?
http://denistutor.narod.ru

јнглийский €зык на HomeEnglish.ru
http://www.homeenglish.ru

јнглийский €зык: проект Ќовосибирской открытой образовательной сети
http://www.websib.ru/noos/english/

јнглийский €зык: сайт јлексе€ ≈рмакова
http://www.alex-ermakov.ru

¬ыучи английский €зык самосто€тельно
http://www.learn-english.ru

√рамматика английского €зыка
http://www.mystudy.ru

 урсы английского €зыка дл€ самосто€тельного изучени€: компьютерные программы
http://www.english4.ru

”роки он-лайн по английскому €зыку
http://lessons.study.ru

Ќемецкий, французский и другие иностранные €зыки

EspanolNetR: материалы по испанскому €зыку
http://espanol.net.ru

Exams.ru: все о международных экзаменах по иностранным €зыкам
http://www.exams.ru

GrammaDe.ru Ч немецка€ грамматика и упражнени€
http://www.grammade.ru

FRAN cité: газета дл€ изучающих французский €зык
http://www.francite.ru

Linguistic.ru Ч все о €зыках, лингвистике, переводе
http://www.linguistic.ru

Uz-Translations: мульти€зыковый портал
http://uztranslations.net.ru

јссоциаци€ преподавателей-практиков французского €зыка
http://clubfr.narod.ru

¬се об экзамене TOEFL
http://www.toefl.ru

»зучение и преподавание иностранных €зыков: сайт ј. —оболева
http://teach-learn.narod.ru

»зучение €зыков в »нтернете
http://www.languages-study.com

Ќемецкий €зык он-лайн
http://www.deutsch-uni.com.ru

Oнлайн-переводчик компании ѕ–ќћ“
http://www.translate.ru

ѕортал изучени€ немецкого €зыка StudyGerman.ru
http://www.studygerman.ru

ѕортал изучени€ французского €зыка StudyFrench.ru
http://www.studyfrench.ru

”чим французский €зык самосто€тельно: сайт ј. Ѕольшова
http://www.vzmakh.ru/french/

языки народов мира
http://languages.report.ru

языковой портал »льи ‘ранка
http://www.franklang.ru

»нформатика и информационно-коммуникационные технологии

”чебные материалы по информатике

Ѕиблиотека учебных курсов Microsoft
http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/

¬иртуальный компьютерный музей
http://www.computer-museum.ru

√азета "»нформатика" »здательского дома "ѕервое сент€бр€"
http://inf.1september.ru

ƒидактические материалы по информатике и математике
http://comp-science.narod.ru

»нтернет-университет информационных технологий (»Ќ“”»“.ру)
http://www.intuit.ru

»нформатика в школе: сайт ћ.Ѕ. Ћьвовского
http://marklv.narod.ru/inf/

»нформатика в школе: сайт ».≈. —мирновой
http://infoschool.narod.ru

»нформатика дл€ учителей: сайт —.¬. —ырцовой
http://www.syrtsovasv.narod.ru

»нформатика и информаци€: сайт дл€ учителей информатики и учеников
http://www.phis.org.ru/informatika/

»нформатика и информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info

»нформатика и информационные технологии: майт лаборатории информатики ћ»ќќ
http://iit.metodist.ru

»нформатика: учебник Ћ.«. Ўауцуковой
http://book.kbsu.ru

»нформатор: учебно-познавательный сайт по информационным технологи€м
http://school87.kubannet.ru/info/

»нформаци€ дл€ информатиков: сайт ќ.¬.“рушина
http://trushinov.chat.ru

»стори€ »нтернета в –оссии
http://www.nethistory.ru

»“-образование в –оссии: сайт открытого е-консорциума
http://www.edu-it.ru

 омпьютерные телекоммуникации: курс учител€ информатики Ќ.—. јнтонова
http://distant.463.jscc.ru

 л€кс@.net: »нформатика в школе.  омпьютер на уроках
http://www.klyaksa.net

ћатериалы к урокам информатики (ќ.ј. “узова, —.-ѕетербург, школа є 550)
http://school.ort.spb.ru/library.html

ћетодические и дидактические материалы к урокам информатики: сайт ≈.–.  очелаевой
http://ekochelaeva.narod.ru

ћосковский детский клуб " омпьютер"
http://www.child.ru

Ќегосударственное образовательное учреждение "–оботланди€+"
http://www.botik.ru/~robot/

ќткрытые системы: издани€ по информационным технологи€м
http://www.osp.ru

ѕерсональный компьютер, или "јзбука PC" дл€ начинающих
http://www.orakul.spb.ru/azbuka.htm

ѕреподавание информатики в школе. Dedinsky school page
http://www.axel.nm.ru/prog/

ѕортал CITForum
http://www.citforum.ru

—оциальна€ информатика: факультатив дл€ школьников-технарей
http://www.sinf2000.narod.ru

—амарский лицей информационных технологий
http://www.samlit.samara.ru

“еоретический минимум по информатике
http://teormin.ifmo.ru

”чебные модели компьютера, или "ѕопул€рно о работе компьютера"
http://emc.km.ru

Ўкольный университет: профильное и индивидуальное »“-обучение
http://www.itdrom.com

Ёнциклопеди€ компьютерной графики, мультимедиа и —јѕ–
http://niac.natm.ru/graphinfo

Ёнциклопеди€ персонального компьютера
http://mega.km.ru/pc/

”чебные материалы по алгоритмизации и программированию

јлгоритмы, методы, исходники
http://algolist.manual.ru

Ѕиблиотека алгоритмов
http://alglib.sources.ru

ƒискретна€ математика: алгоритмы (проект Computer Algorithm Tutor)
http://rain.ifmo.ru/cat/

«адачи соревнований по спортивному программированию с провер€ющей системой
http://acm.timus.ru

»зучаем алгоритмизацию
http://inform-school.narod.ru

Ќекоторые математические алгоритмы
http://algorithm.narod.ru

ћатематика и программирование
http://www.mathprog.narod.ru

ѕервые шаги: уроки программировани€
http://www.firststeps.ru

ѕрограммируем на Ћого
http://school.ort.spb.ru/library/logo/

–оссийска€ интернет-школа информатики и программировани€
http://ips.ifmo.ru

CodeNet Ч все дл€ программиста
http://www.codenet.ru

HTML-справочник
http://html.manual.ru

Visual Basic дл€ детей
http://www.vbkids.narod.ru

ќлимпиады и контрольно-измерительные материалы по информатике и »“

ќлимпиадна€ информатика
http://www.olympiads.ru

ќлимпиада по кибернетике дл€ школьников
http://cyber-net.spb.ru

ќлимпиады по информатике: сайт ћытищинской школы программистов
http://www.informatics.ru

ќлимпиады школьников по информатике в —анкт-ѕетербурге
http://neerc.ifmo.ru/school/

ќнлайн-тестирование и сертификаци€ по информационным технологи€м
http://test.specialist.ru

ќнлайн-тестирование по информационным технологи€м
http://tests.academy.ru

“есты по информатике и информационным технологи€м
http://www.junior.ru/wwwexam/

”ральские олимпиады по программированию и математике
http://contest.ur.ru

ECDL (The European Computer Driving Licence): сертификаци€ навыков владени€ компьютером
http://www.ecdl.ru

»стори€

√азета "»стори€" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок истории"
http://his.1september.ru

 оллекци€ "»сторические документы" –оссийского общеобразовательного портала
http://historydoc.edu.ru

ќтечественна€ истори€

65 лет битве под ћосквой
http://pobeda.mosreg.ru

јлле€ славы
http://glory.rin.ru

¬елика€ ќтечественна€ война: краткое описание, биографии полководцев
http://www.1941-1945.ru

¬иртуальный музей декабристов
http://decemb.hobby.ru

√ерои страны: патриотический интернет-проект
http://www.warheroes.ru

ƒинасти€ –омановых
http://www.moscowkremlin.ru/romanovs.html

»нтернет-проект "1812 год"
http://www.museum.ru/museum/1812/

»стори€ –оссии с древнейших времен до наших дней
http://rushistory.stsland.ru

Ћенинград. Ѕлокада. ѕодвиг
http://blokada.otrok.ru

Ќаша ѕобеда. ƒень за днем
http://www.9may.ru

ќбразование  иевской –уси
http://oldru.narod.ru

ќтечественна€ истори€: подборка публикаций и документов по истории –оссии
http://lants.tellur.ru/history/

ѕравители –оссии и —оветского —оюза
http://www.praviteli.org

ѕроект "ѕќЅ≈ƒ»“≈Ћ»: —олдаты ¬еликой войны"
http://www.pobediteli.ru

–  ј Ч –абоче- ресть€нска€  расна€ јрми€
http://www.rkka.ru

–одина: –оссийский исторический иллюстрированный журнал
http://www.istrodina.com

–усский биографический словарь
http://www.rulex.ru

—айт "я помню": воспоминани€ о ¬еликой ќтечественной войне
http://www.iremember.ru

—оветский —оюз: сборник статей, рассказов, воспоминаний и документов
http://soyuzssr.narod.ru

—талинградска€ битва
http://battle.volgadmin.ru

—тарые газеты: истори€ ———–, войны и предвоенного периода
http://www.oldgazette.ru

—траницы русской истории в живописи: картинна€ галере€ јлександра ѕетрова
http://art-rus.narod.ru

Ётнографи€ народов –оссии
http://www.ethnos.nw.ru

¬семирна€ истори€

Historic.Ru: ¬семирна€ истори€
http://www.historic.ru

Ѕиографи€.–у: биографии исторических личностей
http://www.biografia.ru

¬елика€ французска€ революци€
http://liberte.newmail.ru

¬семирна€ истори€ в лицах
http://rulers.narod.ru

¬семирна€ истори€: единое научно-образовательное пространство
http://www.worldhist.ru

¬семирна€ истори€: сайт ƒ. √ришина
http://www.world-history.ru

¬семирна€ истори€: учебники и книги —.ј. Ќефедова
http://hist1.narod.ru

¬тора€ мирова€ война: каталог ресурсов
http://www.1939-1945.net

ƒревн€€ √реци€: истори€, искусство, мифологи€
http://www.ellada.spb.ru

»стори€ ƒревнего мира: электронное приложение к учебнику дл€ 5-го класса
http://www.ancienthistory.spb.ru

»стори€ ƒревнего –има
http://www.ancientrome.ru

 омпьютер на уроках истории, обществознани€ и права: сайт ј.». „ернова
http://lesson-history.narod.ru

’олодна€ война: истори€ и персоналии
http://www.coldwar.ru

’–ќЌќ— Ч ¬семирна€ истори€ в »нтернете
http://www.hrono.ru

Ћитература

ќтечественна€ и зарубежна€ литература

√азета "Ћитература" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок литературы"
http://lit.1september.ru

 оллекци€ "–усска€ и зарубежна€ литература дл€ школы" –оссийского общеобразовательного портала
http://litera.edu.ru

Biblio√ид Ч книги и дети: проект –оссийской государственной детской библиотеки
http://www.bibliogid.ru

Kidsbook: библиотека детской литературы
http://kidsbook.narod.ru

¬иртуальный музей литературных героев
http://www.likt590.ru/project/museum/

¬ помощь молодому педагогу: сайт учител€ русского €зыка и литературы Ћ.ќ.  расовской
http://skolakras.narod.ru

ƒревнерусска€ литература
http://pisatel.org/old/

 абинет русского €зыка и литературы »нститута содержани€ и методов обучени€ –јќ
http://ruslit.ioso.ru

ћетодика преподавани€ литературы
http://metlit.nm.ru

ћифологи€ √реции, –има, ≈гипта и »ндии: иллюстрированна€ энциклопеди€
http://www.foxdesign.ru/legend/

–усска€ виртуальна€ библиотека
http://www.rvb.ru

—лова: поэзи€ —еребр€ного века
http://slova.org.ru

—тихи€: классическа€ русска€ / советска€ поэзи€
http://litera.ru/stixiya/

‘ундаментальна€ электронна€ библиотека "–усска€ литература и фольклор"
http://www.feb-web.ru

ѕисатели и литературные произведени€

јкадемик ƒмитрий —ереевич Ћихачев
http://likhachev.lfond.spb.ru

Ѕелинский ¬иссарион √ригорьевич
http://www.belinskiy.net.ru

Ѕулгаковска€ энциклопеди€
http://www.bulgakov.ru

√ерцен јлександр »ванович
http://www.gercen.net.ru

√оголь Ќиколай ¬асильевич
http://www.nikolaygogol.org.ru

√ончаров »ван јлександрович
http://www.goncharov.spb.ru

√рибоедов јлександр —ергеевич
http://www.griboedow.net.ru

ƒобролюбов Ќиколай јлександрович
http://www.dobrolyubov.net.ru

ƒостоевский ‘едор ћихайлович
http://www.dostoevskiy.net.ru

∆уковский ¬асилий јндреевич
http://www.zhukovskiy.net.ru

Ћев “олстой и "ясна€ ѕол€на"
http://www.tolstoy.ru

 арамзин Ќиколай ћихайлович
http://www.karamzin.net.ru

 рылов »ван јндреевич
http://www.krylov.net.ru

 уприн јлександр »ванович
http://www.kuprin.org.ru

Ћермонтов ћихаил ёрьевич
http://www.lermontow.org.ru

ќстровский јлександр Ќиколаевич
http://www.ostrovskiy.org.ru

Ќекрасов Ќиколай јлексеевич
http://www.nekrasow.org.ru

ѕушкин јлександр —ергеевич
http://www.aleksandrpushkin.net.ru

—алтыков-ўедрин ћихаил ≈вграфович
http://www.saltykov.net.ru

“олстой Ћев Ќиколаевич
http://www.levtolstoy.org.ru

“ургенев »ван —ергеевич
http://www.turgenev.org.ru

“ютчев ‘едор »ванович
http://www.tutchev.net.ru

‘онвизин ƒенис »ванович
http://www.fonvisin.net.ru

„ернышевский Ќиколай √аврилович
http://www.chernishevskiy.net.ru

„ехов јнтон ѕавлович
http://www.antonchehov.org.ru

ћатематика

√азета "ћатематика" »здательского дома "ѕервое сент€бр€"
http://mat.1september.ru

ћатематика в ќткрытом колледже
http://www.mathematics.ru

Math.ru: ћатематика и образование
http://www.math.ru

ћосковский центр непрерывного математического образовани€ (ћ÷Ќћќ)
http://www.mccme.ru

Allmath.ru Ч вс€ математика в одном месте
http://www.allmath.ru

EqWorld: ћир математических уравнений
http://eqworld.ipmnet.ru

Exponenta.ru: образовательный математический сайт
http://www.exponenta.ru

¬с€ элементарна€ математика: —редн€€ математическа€ интернет-школа
http://www.bymath.net

√еометрический портал
http://www.neive.by.ru

√рафики функций
http://graphfunk.narod.ru

ƒидактические материалы по информатике и математике
http://comp-science.narod.ru

ƒискретна€ математика: алгоритмы (проект Computer Algorithm Tutor)
http://rain.ifmo.ru/cat/

≈√Ё по математике: подготовка к тестированию
http://www.uztest.ru

«адачи по геометрии: информационно-поискова€ система
http://zadachi.mccme.ru

«адачник дл€ подготовки к олимпиадам по математике
http://tasks.ceemat.ru

«анимательна€ математика Ч школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)
http://www.math-on-line.com

»нтернет-проект "«адачи"
http://www.problems.ru

ћатематические этюды
http://www.etudes.ru

ћатематика on-line: справочна€ информаци€ в помощь студенту
http://www.mathem.h1.ru

ћатематика в помощь школьнику и студенту (тесты по математике online)
http://www.mathtest.ru

ћатематика дл€ поступающих в вузы
http://www.matematika.agava.ru

ћатематика:  онсультационный центр преподавателей и выпускников ћ√”
http://school.msu.ru

ћатематика и программирование
http://www.mathprog.narod.ru

ћатематические олимпиады и олимпиадные задачи
http://www.zaba.ru

ћеждународный математический конкурс " енгуру"
http://www.kenguru.sp.ru

ћетодика преподавани€ математики
http://methmath.chat.ru

ћосковска€ математическа€ олимпиада школьников
http://olympiads.mccme.ru/mmo/

–ешебник.Ru: ¬ысша€ математика и эконометрика Ч задачи, решени€
http://www.reshebnik.ru

—айт элементарной математики ƒмитри€ √ущина
http://www.mathnet.spb.ru

“урнир городов Ч ћеждународна€ математическа€ олимпиада дл€ школьников
http://www.turgor.ru

ћирова€ художественна€ культура

√азета "»скусство" »здательского дома "ѕервое сент€бр€"
http://art.1september.ru

 оллекци€ "ћирова€ художественна€ культура" –оссийского общеобразовательного портала
http://artclassic.edu.ru

ћузыкальна€ коллекци€ –оссийского общеобразовательного портала
http://music.edu.ru

ѕортал "јрхитектура –оссии"
http://www.archi.ru

ѕортал " ультура –оссии"
http://www.russianculture.ru

ѕортал "ћузеи –оссии"
http://www.museum.ru

Antiqua Ч энциклопеди€ древнегреческой и римской мифологии
http://www.greekroman.ru

Archi-tec.ru Ч истори€ архитектуры, стили архитектуры, мирова€ архитектура
http://www.archi-tec.ru

ARTYX.ru: ¬сеобща€ истори€ искусств
http://www.artyx.ru

Belcanto.Ru Ч в мире оперы
http://www.belcanto.ru

Classic-Music.ru Ч классическа€ музыка
http://www.classic-music.ru

World Art Ч мировое искусство
http://www.world-art.ru

јрхитектура ћосквы: материалы дл€ зан€тий по москововедению
http://e-project.redu.ru/mos/

¬иртуальна€ картинна€ галере€ јлександра ѕетрова
http://petrov-gallery.narod.ru

¬иртуальный каталог икон
http://www.wco.ru/icons/

¬иртуальный музей живописи
http://www.museum-online.ru

¬иртуальный музей Ћувр
http://louvre.historic.ru

√осударственна€ “реть€ковска€ галере€
http://www.tretyakov.ru

√осударственный –усский музей
http://www.rusmuseum.ru

√осударственный Ёрмитаж
http://www.hermitagemuseum.org

ƒревний мир. ќт первобытности до –има: электронное приложение к учебнику по ћ’ 
http://www.mhk.spb.ru

«амки ≈вропы
http://www.castles.narod.ru

»мпрессионизм
http://www.impressionism.ru

»стори€ изобразительного искусства
http://www.arthistory.ru/

ћосковский  ремль: виртуальна€ экскурси€
http://www.moscowkremlin.ru

ћузеи ћосковского  ремл€
http://www.kremlin.museum.ru

Ќароды и религии мира
http://www.cbook.ru/peoples/

–епин »ль€ ≈фимович
http://www.ilyarepin.org.ru

–оссийска€ истори€ в зеркале изобразительного искусства
http://www.sgu.ru/rus_hist/

—овременна€ мирова€ живопись
http://www.wm-painting.ru

Ёнциклопеди€ —анкт-ѕетербурга
http://www.encspb.ru

ќбществознание. Ёкономика. ѕраво

ќфициальна€ –осси€: сервер органов государственной власти –оссийской ‘едерации
http://www.gov.ru

ѕрезидент –оссии: официальный сайт
http://www.president.kremlin.ru

ѕрезидент –оссии Ч гражданам школьного возраста
http://www.uznay-prezidenta.ru

√осударственна€ ƒума: официальный сайт
http://www.duma.gov.ru

‘едеральна€ служба государственной статистики: базы данных, статистическа€ информаци€
http://www.gks.ru

Economicus.Ru: экономический портал. ѕроект »нститута "Ёкономическа€ школа"
http://economicus.ru

50 лекций по микроэкономике
http://50.economicus.ru

¬иртуальна€ экономическа€ библиотека
http://econom.nsc.ru/jep/

¬опросы школьного экономического образовани€: международный учебно-методический журнал
http://econom.nsu.ru/dovuz/journal/

√алере€ экономистов
http://gallery.economicus.ru

»нтернет-сервер "ј ƒ» Ёкономика и жизнь"
http://www.economics.ru

»нформационно-аналитический портал "Ќаследие"
http://www.nasledie.ru

»нфотека "ќсновы экономики"
http://infoteka.economicus.ru

 ниги по экономике, финансам, менеджменту и маркетингу
http://www.aup.ru/books/

ћакроэкономика
http://hsemacro.narod.ru

ћосковска€ школа прав человека
http://www.mshr-ngo.ru

ќбществознание в школе: сайт учител€ по обществознанию ¬.ѕ. ƒанилова
http://danur-w.narod.ru

ќрганизаци€ ќбъединенных Ќаций
http://www.un.org/russian/

ќсновы экономики: вводный курс
http://be.economicus.ru

ќткрыта€ экономика: информационно-аналитический сервер
http://www.opec.ru

ќткрытые курсы бизнеса и экономики
http://www.college.ru/economics/

ѕрава человека в –оссии
http://www.hro.org

ѕрограмма ёЌ≈— ќ "»нформаци€ дл€ всех" в –оссии
http://www.ifap.ru

—оциальные и экономические права в –оссии
http://www.seprava.ru

—оционет: информационное пространство по общественным наукам
http://socionet.ru

—ћ».ru Ч средства массовой информации в »нтернете: каталог российских —ћ»
http://www.smi.ru

”полномоченный по правам человека в –оссийской ‘едерации: официальный сайт
http://ombudsman.gov.ru

”роки географии и экономики: сайт учител€ географии ј.Ё. ‘ромберга
http://afromberg.narod.ru

÷ентр экономического и бизнес-образовани€: в помощь учителю
http://www.cebe.sib.ru

Ёкономика и право на сервере Ќовосибирской открытой образовательной сети
http://www.websib.ru/noos/economy/

Ёнциклопеди€ маркетинга
http://www.marketing.spb.ru

–усский €зык

√азета "–усский €зык" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок русского €зыка"
http://rus.1september.ru

√рамота.–у: справочно-информационный портал "–усский €зык"
http://www.gramota.ru

 оллекци€ "ƒиктанты Ч русский €зык" –оссийского общеобразовательного портала
http://language.edu.ru

 ультура письменной речи
http://www.gramma.ru

¬ладимир ƒаль. Ёлектронное издание собрани€ сочинений
http://www.philolog.ru/dahl/

»мена.org Ч попул€рно об именах и фамили€х
http://www.imena.org

»скусство слова: авторска€ методика преподавани€ русского €зыка
http://www.gimn13.tl.ru/rus/

 абинет русского €зыка и литературы »нститута содержани€ и методов обучени€ –јќ
http://ruslit.ioso.ru

 рылатые слова и выражени€
http://slova.ndo.ru

ћеждународна€ ассоциаци€ преподавателей русского €зыка и литературы (ћјѕ–яЋ)
http://www.mapryal.org

ћир слова русского
http://www.rusword.org

Ќациональный корпус русского €зыка: информационно-справочна€ система
http://www.ruscorpora.ru

ќпорный орфографический компакт: пособие по орфографии русского €зыка
http://yamal.org/ook/

ќсновные правила грамматики русского €зыка
http://www.stihi-rus.ru/pravila.htm

–иторика, русский €зык и культура речи, лингвокультурологи€: электронные лингвокультурологические курсы
http://gramota.ru/book/ritorika/

–оссийское общество преподавателей русского €зыка и литературы: портал "–усское слово"
http://www.ropryal.ru

–укописные пам€тники ƒревней –уси
http://www.lrc-lib.ru

–усска€ грамматика: академическа€ грамматика »нститута русского €зыка –јЌ
http://rusgram.narod.ru

–усска€ фонетика: мультимедийный интернет-учебник
http://www.philol.msu.ru/rus/galya-1/

–усское письмо: происхождение письменности, рукописи, шрифты
http://character.webzone.ru

—ветозар: ќткрыта€ международна€ олимпиада школьников по русскому €зыку
http://www.svetozar.ru

—виток Ч »стори€ письменности на –уси
http://www.ivki.ru/svitok/

—истема дистанционного обучени€ "¬еди" Ч –усский €зык
http://vedi.aesc.msu.ru

—ловесник: сайт дл€ учителей ≈.¬. јрхиповой
http://slovesnik-oka.narod.ru

—правочна€ служба русского €зыка
http://spravka.gramota.ru

“есты по русскому €зыку
http://likbez.spb.ru

÷ентр развити€ русского €зыка
http://www.ruscenter.ru

‘илологический портал Philology.ru
http://www.philology.ru

Ёлектронные пособи€ по русскому €зыку дл€ школьников
http://learning-russian.gramota.ru

‘изика

‘изика в ќткрытом колледже
http://www.physics.ru

√азета "‘изика" »здательского дома "ѕервое сент€бр€"
http://fiz.1september.ru

 оллекци€ "≈стественнонаучные эксперименты": физика
http://experiment.edu.ru

¬иртуальный методический кабинет учител€ физики и астрономии
http://www.gomulina.orc.ru

«адачи по физике с решени€ми
http://fizzzika.narod.ru

«анимательна€ физика в вопросах и ответах: сайт заслуженного учител€ –‘ ¬. ≈лькина
http://elkin52.narod.ru

«аочна€ физико-техническа€ школа при ћ‘“»
http://www.school.mipt.ru

 абинет физики —анкт-ѕетербургской академии постдипломного педагогического образовани€
http://www.edu.delfa.net

 афедра и лаборатори€ физики ћосковского института открытого образовани€
http://fizkaf.narod.ru

 вант: научно-попул€рный физико-математический журнал
http://kvant.mccme.ru

»нформационные технологии в преподавании физики: сайт ».я. ‘илипповой
http://ifilip.narod.ru

 лассна€ физика: сайт учител€ физики ≈.ј. Ѕалдиной
http://class-fizika.narod.ru

 раткий справочник по физике
http://www.physics.vir.ru

ћир физики: физический эксперимент
http://demo.home.nov.ru

ќбразовательный сервер "ќптика"
http://optics.ifmo.ru

ќбучающие трехуровневые тесты по физике: сайт ¬.». –егельмана
http://www.physics-regelman.com

ќнлайн-преобразователь единиц измерени€
http://www.decoder.ru

–егиональный центр открытого физического образовани€ физического факультета —ѕб√”
http://www.phys.spb.ru

—ервер кафедры общей физики физфака ћ√”: физический практикум и демонстрации
http://genphys.phys.msu.ru

“еори€ относительности: интернет-учебник по физике
http://www.relativity.ru

“ермодинамика: электронный учебник по физике дл€ 7-го и 8-го классов
http://fn.bmstu.ru/phys/bib/I-NET/

”роки по молекул€рной физике
http://marklv.narod.ru/mkt/

‘изика в анимаци€х
http://physics.nad.ru

‘изика в »нтернете: журнал-дайджест
http://fim.samara.ws

‘изика вокруг нас
http://physics03.narod.ru

‘изика дл€ учителей: сайт ¬.Ќ. ≈горовой
http://fisika.home.nov.ru

‘изика.ру: сайт дл€ учащихс€ и преподавателей физики
http://www.fizika.ru

‘изика студентам и школьникам: сайт ј.Ќ. ¬аргина
http://www.physica.ru

‘изикомп: в помощь начинающему физику
http://physicomp.lipetsk.ru

Ёлектродинамика: учение с увлечением
http://physics.5ballov.ru

Ёлементы: попул€рный сайт о фундаментальной науке
http://www.elementy.ru

Ёрудит: биографии ученых и изобретателей
http://erudite.nm.ru

ядерна€ физика в »нтернете
http://nuclphys.sinp.msu.ru

’ими€

√азета "’ими€" и сайт дл€ учител€ "я иду на урок химии"
http://him.1september.ru

ChemNet: портал фундаментального химического образовани€
http://www.chemnet.ru

јЋ’»ћ» : сайт Ћ.ё. јликберовой
http://www.alhimik.ru

ќсновы химии: образовательный сайт дл€ школьников и студентов
http://www.hemi.nsu.ru

’ими€ в ќткрытом колледже
http://www.chemistry.ru

WebElements: онлайн-справочник химических элементов
http://webelements.narod.ru

Ѕелок и все о нем в биологии и химии
http://belok-s.narod.ru

¬иртуальна€ химическа€ школа
http://maratakm.narod.ru

«анимательна€ хими€: все о металлах
http://all-met.narod.ru

ћир химии
http://chem.km.ru

 абинет химии: сайт Ћ.¬. –ахмановой
http://www.104.webstolica.ru

 оллекци€ "≈стественнонаучные эксперименты": хими€
http://experiment.edu.ru

ќрганическа€ хими€: электронный учебник дл€ средней школы
http://www.chemistry.ssu.samara.ru

’ими€ дл€ всех: иллюстрированные материалы по общей, органической и неорганической химии
http://school-sector.relarn.ru/nsm/

’ими€ дл€ школьников: сайт ƒмитри€ Ѕолотова
http://chemistry.r2.ru

Ўкольна€ хими€
http://schoolchemistry.by.ru

Ёлектронна€ библиотека по химии и технике
http://rushim.ru/books/books.htm

12. –екомендации по использованию каталога образовательных ресурсов сети »нтернет

—овременный этап развити€ сферы образовани€ характеризуетс€ массовым внедрением информационных и телекоммуникационных технологий в де€тельность всех участников образовательного процесса. »нформатизаци€ €вл€етс€ одним из основных факторов, заставл€ющих образование совершенствоватьс€. –азвиваютс€ содержание и методы обучени€, мен€етс€ роль педагога, который постепенно превращаетс€ из трансл€тора знаний в организатора де€тельности обучаемых по приобретению новых знаний, умений и навыков. —ущественным средством информатизации выступают образовательные информационные ресурсы, опубликованные в сети »нтернет. Ќе случайно их своевременное и корректное использование всеми специалистами, работающими в системе образовани€, служит залогом эффективной подготовки учащихс€.

Ќасто€щий каталог, ориентированный на общее образование, содержит ссылки на основные ресурсы сети »нтернет, разработанные специально дл€ системы образовани€. »спользование каталога позволит администраци€м школ, учител€м, ученикам и их родител€м получить первоначальное представление о видах информационных ресурсов, имеющихс€ в —ети и нацеленных на использование в школах. ƒл€ многих ресурсы, представленные в каталоге, могут оказатьс€ первыми ресурсами, полученными из сети »нтернет и примененными в образовательной де€тельности.

¬се образовательные ресурсы, собранные в каталоге, опубликованы на русском €зыке в российском сегменте сети »нтернет. ƒл€ удобства использовани€ проведена многоуровнева€ классификаци€ ресурсов по видам и назначению.   каждому разделу и подразделу каталога дана кратка€ аннотаци€, освещающа€ содержание перечисл€емых ресурсов и информирующа€ о том, кому ресурсы адресованы. Ёто должно упростить и существенно ускорить поиск нужного образовательного ресурса.

Ќасто€щий каталог и систематизированные в нем ресурсы сети »нтернет предназначены дл€ использовани€ в системе общего образовани€ в следующих цел€х:

  • оперативное обеспечение педагогов, обучаемых и родителей актуальной, своевременной и достоверной информацией, соответствующей цел€м и содержанию образовани€;
  • организаци€ различных форм де€тельности обучаемых, св€занных с самосто€тельным овладением знани€ми;
  • применение современных информационных и телекоммуникационных технологий (технологий мультимедиа, виртуальной реальности, гипертекстовых и гипермедиа-технологий) в учебной де€тельности;
  • объективное измерение, оценка и прогноз результативности обучени€, сопоставление результатов учебной де€тельности школьников с требовани€ми государственного образовательного стандарта;
  • управление учебной де€тельностью учащегос€, адекватное его уровню знаний, умений и навыков, а также особенност€м мотивации к учению;
  • создание условий дл€ индивидуального самосто€тельного обучени€ школьников;
  • посто€нное и оперативное общение педагогов, обучаемых и родителей, нацеленное на повышение эффективности обучени€;
  • организаци€ эффективной де€тельности учреждений общего образовани€ в соответствии с прин€тыми в стране нормативными положени€ми и содержательными концепци€ми.

 роме того, использование каталога позволит специалистам определить потребности системы образовани€ в информационных ресурсах по отдельным тематическим направлени€м; предоставить органам управлени€ образованием, педагогам, обучаемым и родител€м дополнительные возможности по выбору наиболее качественных и педагогически эффективных средств обучени€ и информационного сопровождени€ учебного процесса.

¬ издании собраны ссылки на образовательные ресурсы разных типов. —реди таких ресурсов можно выделить образовательные интернет-порталы, которые, в свою очередь, представл€ют собой каталоги ресурсов; сервисные и инструментальные компьютерные программные средства; электронное представление бумажных изданий; электронные учебные средства и средства измерени€ результатов обучени€; ресурсы, содержащие новостную информацию, объ€влени€ и средства дл€ общени€ участников образовательного процесса.

Ќаибольшее количество ресурсов, вошедших практически во все разделы и подразделы насто€щего каталога, ориентировано на использование учител€ми и школьниками в ходе учебного процесса, в том числе в традиционной системе обучени€ в соответствии с государственными образовательными стандартами и примерными программами по каждой учебной дисциплине. ќпределенна€ часть образовательных ресурсов предназначена дл€ применени€ во внеучебной и внеурочной работе школьников, углублени€ знаний и самосто€тельного изучени€ (школьниками и абитуриентами). ¬ыдел€ютс€ ресурсы справочного и энциклопедического характера, а также средства измерени€, контрол€ и оценки результатов учебной де€тельности.  ак правило, тип образовательного ресурса отражен в его названии, а также в заголовке раздела (подраздела) и тексте аннотации.

–есурсы, собранные в каталоге, прошли предварительный отбор. ¬се они доступны в сети »нтернет довольно давно и надежно функционируют; накоплен положительный опыт их применени€ в системе общего образовани€. ƒл€ доступа к ресурсам и их использовани€ не требуетс€ каких-либо специальных аппаратных или программных средств, за исключением стандартных обозревателей (браузеров, навигаторов), которыми традиционно пользуютс€ все работающие с большинством ресурсов, опубликованных в сети »нтернет. ƒл€ работы с любым ресурсом каталога достаточно указать в специальной строке обозревател€ на компьютере, имеющем доступ к сети »нтернет, адрес ресурса в том виде, в каком он приводитс€ в тексте каталога. Ќикаких дополнительных сведений дл€ получени€ доступа к ресурсам не требуетс€. –абота с содержательным наполнением и подсистемами отдельных ресурсов осуществл€етс€ согласно правилам и соглашени€м, прин€тым разработчиками ресурсов. ќбычно такие правила привод€тс€ в справочном разделе или документации, сопровождающих ресурс, которые также публикуютс€ в сети »нтернет вместе с ресурсом или €вл€ютс€ частью его содержани€.

Ќасто€щий каталог адресован, в первую очередь, педагогам, с учетом интересов и профессиональных потребностей которых отобраны и классифицированы образовательные ресурсы. ¬месте с тем собранные в каталоге ресурсы будут полезны дл€ учащихс€, абитуриентов, родителей, сотрудников администраций образовательных учреждений, а также дл€ общественности.

»спользу€ ресурсы каталога, педагоги смогут более эффективно управл€ть познавательной де€тельностью школьников; оперативно отслеживать результаты их обучени€ и воспитани€; принимать обоснованные и целесообразные меры по повышению уровн€ обученности и качества знаний учащихс€; целенаправленно совершенствовать собственное педагогическое мастерство; иметь оперативный адресный доступ к интересующей их информации учебного, методического и организационного характера. ѕедагоги, занимающиес€ разработкой собственных информационных ресурсов, приобретут дополнительную возможность использовать фрагменты собранных в каталоге образовательных ресурсов, естественно, дава€ необходимые ссылки и соблюда€ авторское право.

ƒл€ учащихс€ доступ к каталогу и образовательным ресурсам сети »нтернет обеспечит основной и дополнительный учебный материал, необходимый дл€ успешной учебы, выполнени€ заданий преподавател€, самосто€тельного обучени€ и организации досуга. Ѕлагодар€ таким ресурсам у школьников по€вл€етс€ возможность оперативно знакомитьс€ с новост€ми сферы образовани€; узнавать о проводимых олимпиадах, конкурсах; получать консультации; общатьс€ с педагогами и сверстниками.

јбитуриенты найдут в приводимых ресурсах полезную дл€ себ€ интернет-информацию Ч сведени€ об институтах, университетах и академи€х, в том числе о сроках и услови€х поступлени€; учебные и методические материалы, необходимые дл€ подготовки к вступительным испытани€м.

–одители школьников и представители общественности, воспользовавшись систематизированными в каталоге интернет-ресурсами, смогут расширить свои знани€ о функционировании и развитии федеральной и региональных систем образовани€, ознакомитьс€ с учебными планами, программами и рекомендаци€ми педагогов, внести посильный вклад в повышение качества образовани€.

јдминистраци€ образовательных учреждений, использу€ предлагаемые ресурсы сети »нтернет, сможет принимать эффективные управленческие решени€ на основе знани€ действующего законодательства и нормативных документов, объективно оценивать де€тельность педагогов, оперативно взаимодействовать с коллегами, повысить общий уровень планировани€ и администрировани€ де€тельности образовательного учреждени€.

Ѕóльша€ часть ресурсов каталога нацелена на повышение эффективности обучени€ школьников по 13 дисциплинам образовательной программы основного общего и среднего (полного) общего образовани€. Ќазвани€ дисциплин использованы в качестве заголовков подразделов каталога, что сокращает врем€ поиска интересующих пользовател€ учебных или методических ресурсов.

ќсновными дидактическими цел€ми использовани€ приводимых в каталоге образовательных ресурсов сети »нтернет по отдельным дисциплинам €вл€ютс€ сообщение сведений; формирование, совершенствование и закрепление знаний, умений и навыков; повышение мотивации к учению; контроль усвоени€; обобщение и другие цели. »спользование таких ресурсов создает дополнительные возможности дл€ воспри€ти€, осмыслени€ и фиксации знаний школьниками, развити€ у них творческого, теоретического, модульно-рефлексивного мышлени€, а также формировани€ операционального мышлени€, обеспечивающего выбор оптимальных решений.

ѕедагоги, использующие образовательные ресурсы сети »нтернет, должны предварительно соотносить их с основными компонентами реализуемой методической системы обучени€ Ч ее цел€ми, содержанием, методами, организационными формами и примен€емыми средствами обучени€. ѕривлекаемые ресурсы должны вписыватьс€ в эту систему, не противоречить ей, соответствовать ее компонентам.

ќсобое внимание следует уделить подбору и разработке методов обучени€ с использованием образовательных ресурсов сети »нтернет. ¬ числе таких методов могут быть предложены поиск и использование школьниками учебной информации, значимой с точки зрени€ целей обучени€, проектно-исследовательска€ де€тельность обучаемых, основанна€ на взаимодействии с ресурсами сети »нтернет, использование коммуникационных компонентов таких ресурсов дл€ учебного общени€ учащихс€ и педагогов.

¬о всех случа€х применени€ образовательных ресурсов сети »нтернет педагоги должны прежде всего решить задачу подбора нужной учебной информации из образовательных ресурсов и методики ее использовани€ учащимис€. —ам преподаватель может использовать содержательное наполнение таких ресурсов при подготовке конспектов уроков, заданий дл€ самосто€тельных и практических работ, тестовых и контрольных заданий, сценариев проведени€ внеурочных и внеучебных меропри€тий.

»спользование образовательных ресурсов, систематизированных в каталоге, дает возможность организовать де€тельность обучаемых по поиску актуальной и достоверной информации, предоставл€ет в распор€жение учителей дополнительные методы их использовани€ в процессе консультировани€ и в самосто€тельной работе школьников.

ѕри проведении зан€тий в малых группах рекомендуетс€ реализаци€ специальных методов обучени€, ориентированных на привлечение ресурсов сети »нтернет.  аждый учащийс€ может работать за компьютером индивидуально, а педагог будет лишь направл€ть действи€ школьников, не подавл€€ их взаимодействие с образовательным ресурсом. “акой подход позвол€ет придать общению обучаемых характер учебной взаимопомощи. ќбраща€сь к образовательным ресурсам и обща€сь между собой, учащиес€ получают реальные возможности дл€ развити€ своих творческих способностей.

—ледует помнить, что несмотр€ на целесообразность использовани€ школьниками перечисленных образовательных ресурсов, важнейшее значение дл€ воспри€ти€ учебного материала имеет жива€ речь преподавател€, которую невозможно заменить какими-либо другими средствами и технологи€ми. ƒл€ достижени€ наиболее эффективного воспри€ти€, учителю следует сочетать использование ресурсов с устной речью, котора€ должна строитьс€ с учетом уровн€ интеллектуального развити€ и мировоззрени€ учащихс€. ѕедагогам необходимо удел€ть внимание и тому, чтобы учащиес€ правильно называли изучаемое, корректно излагали и комментировали содержание ресурсов сети »нтернет.

ќсновным принципом построени€ насто€щего каталога стало включение в него только качественных, педагогически эффективных образовательных ресурсов сети »нтернет, отвечающих потребност€м системы образовани€ и однозначно позиционируемых в системе классификации, прин€той дл€ организации каталога. ћнение о качестве ресурсов было составлено на основании опыта педагогов, использующих такие ресурсы в своей профессиональной де€тельности. ќднако следует учитывать, что качество большинства приводимых ресурсов не подвергалось профессиональной экспертной оценке. Ётот факт, а также посто€нное обновление образовательных ресурсов в —ети обусловливают возможность по€влени€ в их содержании неточностей, противоречивой и недостоверной информации. ¬ св€зи с этим следует вырабатывать у обучающихс€ критическое мышление, обеспечивающее адекватное отношение к информации, получаемой из ресурсов —ети.

»спользу€ образовательные ресурсы »нтернет, педагог должен продемонстрировать ученикам, что даже в попул€рных, известных издани€х может содержатьс€ неточна€, недостоверна€ и некорректна€ информаци€, обратить их внимание на опасность информации рекламного характера, содержащей подчас умышленные искажени€ фактов, некорректное обращение с ними. ‘ормированию у школьников критического мышлени€ способствуют индивидуальные и проблемные методы обучени€.

Ќеобходимо также учитывать, что применение ресурсов сети »нтернет требует одновременной работы сразу нескольких каналов воспри€ти€ Ч зрительного, слухового, тактильного. Ёто может привести к умственным и эмоциональным перегрузкам учеников. ќчень часто они не могут самосто€тельно справитьс€ с переработкой больших объемов информации, опубликованной в —ети, испытывают трудности в нахождении необходимых ресурсов, попадают под вли€ние негативной информации. Ќасто€щий каталог призван способствовать предотвращению возможных нежелательных последствий внедрени€ телекоммуникационных технологий в обучение школьников.

ѕредлагаемый каталог содержит далеко не все ресурсы »нтернет, применение которых в отечественной системе образовани€ представл€етс€ целесообразным. ќн предназначен лишь дл€ приобщени€ педагогов к работе с телекоммуникаци€ми. ƒальнейшее путешествие по образовательным ресурсам —ети возможно с помощью образовательных порталов, адреса которых приведены в насто€щем издании.

¬ ближайшем будущем будет опубликована следующа€, более обширна€ верси€ каталога. ¬се замечани€, пожелани€ и предложени€, адресованные авторскому коллективу, окажут большую помощь в дальнейшей работе над каталогом.

—коро что то будет...
ќцените полезность информации:
ƒата публикации документа: 21.05.2007 17:41:25
ѕоследнее изменение: 21.05.2007 17:41:25
Ќавигаци€ по разделу