"Школа – это маленькое государство, где есть свои законы и свои граждане – школьники. Школьная страна – есть опора большой, сильной и могучей страны;  она учит не только чтению и счёту, но и нормам и правилам поведения, учит чести, порядочности, ответственности, воспитывает общечеловеческие ценности, формируя  их мировоззрение", – подчеркнула директор департамента образования Огибина Татьяна Сергеевна, объявляя результаты конкурса "Школа – территория антикоррупционного образования, просвящения, пропаганды".

         В церемонии награждения победителей конкурса "Школа – территория антикоррупционного образования, просвящения, пропаганды" участвовала Королева Галина Ивановна, начальник отдела по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи прокуратуры Архангельской области.

В номинации "Лучший проект по противодействию коррупции" 3 место занимает проект Соломбальского Дома детского творчества", автор проекта - Ольга Борисовна Неронова, методист Соломбальского Дома детского творчества.

"Результат проекта "Твой выбор" – воспитание личности, владеющей правовыми знаниями, знаниями об опасности, которую представляет коррупция обществу и государству; личности, которая не желает мириться с проявлениями коррупции, желающей устранить это социально-опасное явление".

2 место присуждается проекту Центра дополнительного образования детей "Контакт", автор проекта – Данилова Алёна Борисовна, директор Центра дополнительного образования детей "Контакт".

"Привлечение внимания населения города Архангельска к решению актуальных социальных проблем, связанных с коррупцией и укрепление доверия граждан к государственным органам Архангельской области", – такова цель проекта.

По единодушному мнению жюри победителем в данной номинации стал проект школы № 59, автор проекта - Галина Александровна Уемлянина, учитель истории и обществознания школы № 59.

"Чтобы искоренить коррупцию, каждому из нас необходимо сформировать в себе неприятие этого явления. Только единение наших помыслов, поступков, наша порядочность и ответственность позволят нашему обществу развиваться без коррупции", - подчеркивает актуальность проекта Уемлянина Галина Александровна.

В номинации "Лучшая методическая разработка в области антикоррупционного образования, просвещения, пропаганды" Галина Александровна также заняла призовое второе место.

Безусловно, особое внимание необходимо уделять методике формирования антикоррупционного мировоззрения и правовой культуры учащихся, развитию умения использования разнообразных способов и приёмов инновационных технологий, - отметила Татьяна Сергеевна.

3 место в номинации "Лучшая методическая разработка в области антикоррупционного образования, просвещения, пропаганды" присуждено Жанне Валерьевне Ельцовой, учителю истории и обществознания, и Екатерине Владимировне Смирновой, заместителю директора, учителю истории и обществознания школы № 52.

Лучшей методической разработкой в области антикоррупционного образования, просвещения, пропаганды признана работа Надежды Николаевны Шевелёвой, учителя истории и обществознания гимназии № 21.  

"Коррупция  - болезнь общества, и как любая болезнь она подкрадывается к нам незаметно, именно поэтому необходимо воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у молодых людей гражданской позиции в отношении коррупции", - отмечает Надежда Николаевна.