Новости
Система образования г. Архангельска: итоги 2011-2012 учебного года. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста.
8 августа 2012 г. среда, 11:39:18

Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков. Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, скульптура, народное творчество, живопись.

Основная цель образовательных учреждений, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования, – развитие творческого потенциала ребенка, создание условий для его самореализации.

В дошкольных учреждениях областного центра создана система работы по художественно-эстетическому воспитанию, предполагающая тесное сотрудничество всех специалистов ДОУ (музыкальных руководителей, воспитателей по изобразительной деятельности, психологов, руководителей кружковой работы, заведующих, заместителей заведующих, старших воспитателей).

Группы в детских садов эстетически оформлены, имеются театральные, игровые уголки, центры искусства. Эффективно используются раздевалки в групповых комнатах и коридоры: в них размещаются выставки фотографий, рисунков детей, поделок из природного материала. Функционируют дополнительные помещения: изостудии (МБДОУ Детский сад № 6, 94, 47, 21, 148, 151, 121, 116, 118, 167, МБДОУ ЦРР – детский сад № 140), театральная студия (МБДОУ Детский сад № 6, 148, 124, 119, 113, 94, 174, 147, 118, 167, 187,  МБДОУ ЦРР – детский сад № 140), кабинет по труду (МБДОУ Детский сад № 88, 91).

В детских садах организована сеть дополнительных образовательных услуг: функционируют кружки эстетической направленности по изобразительной деятельности, по изонити, театральный, по народным художественным ремеслам, хореографический кружок. В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Архангельска в 2011-2012 учебном году функционировало 294 кружка художественно-эстетической направленности, которые посещали 5668 воспитанников. Цель кружковой работы – обогащение духовного мира детей различными средствами; формирование эстетического отношения к окружающему миру; развитие природных данных детей.

Воспитанники детских садов активно участвуют в конкурсах различного уровня, занимают призовые места:

- МБДОУ Детский сад № 37 (1 место во всероссийском конкурсе "Год Арктики - год лебедя" конкурса "Превращение"),

- МБОУ НШДС № 77 (3 место в конкурсе рисунков "Растения Америки" в рамках недели США в Архангельске),

- МБДОУ Детский сад № 47 (1 место в областном фестивале творчества дошкольников "Кораблик детства", посвящённом 300-летию М.В. Ломоносова),

- МБДОУ Детский сад № 90 (1 место в областном фестивале творчества дошкольников "Кораблик детства", посвящённом 300-летию М.В. Ломоносова),

- МБДОУ Детский сад № 96 (победители IV всемирного конкурса "Дети рисуют свой мир: мир русского слова", победитель III городского  открытого конкурса детских талантов "Дюймовочка – 2012"),

- МБДОУ Детский сад № 123 (областной фестиваль детско-юношеского творчества по противопожарной тематике "Юные таланты – за безопасность" – 3 место; победитель II открытого благотворительного конкурса художественно-прикладного творчества, живописных и графических работ "Мой ангел" в рамках международного фестиваля "Рождественский Благовест"),

- МБДОУ Детский сад № 148 (1 место в областном фестивале творчества дошкольников "Кораблик детства", посвящённом 300-летию М.В. Ломоносова),

- МБДОУ Детский сад № 162 (победители XVIII областного конкурса творческих работ детей с ограниченными возможностями "Сказочная страна", посвящённого 130-летию со дня рождения К.И. Чуковского, победитель XI международного конкурса творческих работ детей и юношества "Волшебное рождество в северных странах"),

- МБДОУ ЦРР – детский сад № 173 (1 место в областном конкурсе "Война глазами потомков победы").

Скоро что то будет...
Оцените полезность информации:
Дата публикации документа: 08.08.2012 11:39:18
Последнее изменение: 08.08.2012 11:46:55

Решаем вместе
Не решаются проблемы? Есть предложения? Пишите!