Подготовка к успешной сдаче итогового собеседования учащимися 9-х классов проходит в школе № 82.

На контроле у педагогов русского языка и администрации школы вопросы организации и проведения итогового собеседования (выразительное чтение школьников с низкой мотивацией; оценка выразительного чтения по критериям итогового собеседования; качество монологической речи девятиклассников; оценка монологической речи по критериям итогового собеседования; навыки пересказа текста с включением дополнительной информации; оценка пересказа текста с включением дополнительной информации по критериям итогового собеседования), а также вопросы работы с учениками группы риска и психологическая подготовка девятиклассников к итоговому собеседованию.

Организуется подготовка к итоговому собеседованию на уроках русского языка и литературы, а также на других учебных  предметах, например, истории, обществознании, географии, биологии, химии, физике. Педагоги «оттачивают» метапредметные умения учащихся 9-х классов: выразительно читать, аргументировать ответ, высказывать мнение в монологе, диалоге или полилоге.

В подготовке к проведению итогового собеседования задействованы не только будущие участники данной процедуры, но и организаторы итогового собеседования. С педагогами, которые назначены на роль собеседников и экспертов, организуются обучающие занятия с повторением требований нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение итогового собеседования по русскому языку, и тренировки для отработки всех этапов процедуры.