Ќјƒ≈∆ƒј ћј ј–ќ¬ј: ≈—Ћ» „≈Ћќ¬≈  Ќ≈ ћќ∆≈“ √ќ¬ќ–»“№, Ё“ќ Ќ≈ «Ќј„»“, „“ќ ќЌ Ќ≈ ћќ∆≈“ ќЅўј“№—я
12 апрел€ 2008 г. суббота, 17:47:27

3 апрел€ 2008 года в муниципальном опорно-экспериментальном реабилитационном центре дл€ детей с ограниченными возможност€ми под руководством директора департамента здравоохранени€ и социальной политики мэрии города Ќадежды јлександровны ћакаровой состо€лось выездное заседание городского координационного совета по делам инвалидов, на котором обсуждалс€ вопрос Ђ–азвитие альтернативной коммуникации в –оссииї.

јльтернативна€ коммуникаци€ Ц это сравнительно нова€ технологи€ помощи дет€м и взрослым с ограниченными возможност€ми.

≈сли человек не может говорить, это не значит, что он не может общатьс€.  роме речи, как наиболее естественного средства коммуникации дл€ человека, наукой и практикой созданы и другие средства, с помощью которых человек может сохран€ть свою активность в общество. Ёто низко- и высокотехнологичные замещающие технологии.

ќсновным докладчиком по данному вопросу выступила сотрудник ћ” Ђќпорно-экспериментальный реабилитационный центр дл€ детей с ограниченными возможност€миї Ћи€ ¬ладимировна  алинникова, заведующа€ отделением раннего вмешательства, доцент кафедры социальной работы ѕ√” им. ћ.¬. Ћомоносова.

ћ” ЂќЁ–÷ї работает с детьми с самыми различными нарушени€ми развити€: множественными, двигательными, в умственном развитии, аутизм и др.

–еабилитационный центр использует различного рода альтернативные технологии в работе по развитию коммуникации у таких детей: компьютерные игры, системы картинок PECS (дл€ работы с аутичными детьми), Ђговор€щий альбомї, чЄрно-белые пиктограммы, фотографии, коммуникативные паспорта, доски.

¬ рамках развити€ нового направлени€ работы по альтернативной коммуникации произошли существенные методические изменени€ в работе специалистов ÷ентра. Ёто направление осваивают все специалисты ÷ентра и параллельно дел€тс€ знани€ми со специалистами других учреждений города и области. Ќа базе ћ” ЂќЁ–÷ї провод€тс€ ежеквартальные межведомственные семинары.

ќсуществл€ютс€ многосторонние контакты между ÷ентром и университетами, поддерживающими развитие нового направлени€ помощи дет€м с ограниченными возможност€ми, в том числе: со —токгольмским университетом, ѕоморским государственным университетом им. ћ.¬.Ћомоносова, Ѕелорусским государственным педагогическим университетом им. ћ.“анка.

ќтмечаетс€ важность де€тельности международных фондов, в частности, Swedish Institute, AbleNet Production (US), Zigo Industry (US), поддержавших создание нового направлени€ де€тельности ÷ентра посредством оказани€ грантовой помощи, что позволило приобрести оборудование и начать подготовку специалистов по внедрению альтернативной коммуникации в широкую практику помощи неговор€щим дет€м.

„ленам совета были приведены примеры международного опыта использовани€ средств альтернативной коммуникации (речевой аппарат, синтезирующий голос после набора слов с помощью лазерного карандаша; компьютерный монитор с сенсорным дистанционным управлением Ц при помощи глаз).

¬ июне-июле 2009 года на базе ћ” ЂќЁ–÷ї будет проведена ћеждународна€ ¬осточно-≈вропейска€ конференци€ по альтернативной и дополнительной коммуникации. ѕланируетс€ перен€ть опыт зарубежных коллег по обучению альтернативной коммуникации специалистов дошкольного и школьного образовани€ и подготовке общества к воспри€тию людей с ограниченными возможност€ми общени€.

¬ насто€щее врем€ в ÷ентре идЄт работа над открытием отделени€ альтернативной коммуникации. Ќа сегодн€шний момент ћ” Ђќпорно-экспериментальный реабилитационный центр дл€ детей с ограниченными возможност€миї нуждаетс€ в приобретении средств альтернативной коммуникации. Ќеобходимо решение вопроса о подготовке кадров по альтернативной коммуникации.

Ѕыла проведена экскурси€, на которой гости ознакомились с отделени€ми ћ” Ђќпорно-экспериментальный реабилитационный центр дл€ детей с ограниченными возможност€миї. Ѕыли представлены имеющиес€ в ÷ентре средства альтернативной коммуникации.

„лены совета отметили, что данное направление необходимо продолжать и развивать, так как право на коммуникацию Ц это естественное дл€ человека право на социальную жизнь в обществе, гарантированное современным развитым социумом каждому ребЄнку и взрослому.

—коро что то будет...
ќцените полезность информации:
ƒата публикации документа: 12.04.2008 17:47:27
ѕоследнее изменение: 12.04.2008 17:47:27

∆алобы на всЄ
Ќе убран мусор, €ма на дороге, не горит фонарь? —толкнулись с проблемой Ч сообщите о ней!