ѕ–ќ√–јћћџ √»ћЌј«»„≈— »’ » Ћ»÷≈…— »’  Ћј——ќ¬ ƒјё“ Ў ќЋ№Ќ» јћ Ў»–ќ »≈ ¬ќ«ћќ∆Ќќ—“» ƒЋя »Ќ“≈ЋЋ≈ “”јЋ№Ќќ√ќ –ј«¬»“»я
17 июл€ 2009 г. п€тница, 11:20:34

ѕостановлением мэра јрхангельска ¬иктора ѕавленко утверждено положение об организации работы гимназических и лицейских классов в муниципальных общеобразовательных учреждени€х города.

 

ќсновные цели организации гимназических и лицейских классов: наиболее полное удовлетворение образовательных потребностей обучающихс€, создание благопри€тных условий дл€ развити€ творческого, интеллектуального потенциала личности и целенаправленна€ подготовка к  продолжению обучени€ в высших учебных заведени€х; формирование личности с развитыми навыками исследовательской де€тельности, высоким уровнем культуры, готовой к осознанному выбору и освоению разнообразных образовательных программ; реализаци€ программ повышенной сложности дл€ детей с высокими интеллектуальными способност€ми, расширение базового компонента учебного плана.

 

√имназические классы формируютс€ с 5 класса, лицейские - с 8 класса. Ќормативный срок обучени€ в  гимназических классах – от 5 до 7 лет; лицейских – от 2 до 4 лет.

 

ѕор€док их комплектовани€ устанавливаетс€ педагогическим советом и закрепл€етс€ в соответствующем положении общеобразовательного учреждени€. ƒл€ комплектовани€ создаетс€ специальна€ приемна€ комисси€. «ачисление в такие классы осуществл€етс€ с письменного согласи€ родителей (законных представителей) детей. ѕри зачислении приемной комиссией рассматриваютс€ документы об успеваемости; рекомендации психологов, вход€щих в состав приемной комиссии; справка учреждени€ здравоохранени€ о состо€нии здоровь€ ребенка и отсутствии медицинских противопоказаний к зан€ти€м интенсивным интеллектуальным трудом на программном материале повышенного уровн€.

 

ѕри приеме в гимназические и лицейские классы отдаетс€ приоритет учащимс€ данного учреждени€  и проживающим в данном микрорайоне. ѕриоритетным правом при зачислении пользуютс€ также дети, перевод€щиес€ из гимназических и лицейских классов других общеобразовательных учреждений  в св€зи с переменой места жительства.

 

«а учениками гимназических и лицейских классов сохран€етс€ право свободного перехода в соответствующий общеобразовательный  класс. ѕри неуспеваемости по программе одного из предметов учебного плана ученик может быть переведен в общеобразовательный класс решением педагогического совета с письменного согласи€ родителей.

ќбразовательный процесс в гимназических и лицейских классах характеризуетс€ нацеленностью содержани€, организации и технологии обучени€ на общекультурное развитие личности, формирование мировоззрени€ и гуманистического сознани€, усвоение универсальных способов познани€ действительности; расширением и углублением программ базовых общеобразовательных областей знаний.

—коро что то будет...
ќцените полезность информации:
ƒата публикации документа: 17.07.2009 11:20:34
ѕоследнее изменение: 17.07.2009 12:13:39

∆алобы на всЄ
Ќе убран мусор, €ма на дороге, не горит фонарь? —толкнулись с проблемой Ч сообщите о ней!