“ј“№яЌј ќ√»Ѕ»Ќј: –≈«”Ћ№“ј“џ ≈√Ё ¬ ј–’јЌ√≈Ћ№— ≈ Ћ”„Ў≈, „≈ћ ¬ —–≈ƒЌ≈ћ ѕќ —“–јЌ≈
9 сент€бр€ 2008 г. вторник, 14:40:23

¬ этом году јрхангельск в шестой раз принимал участие в эксперименте по проведению ≈диного государственного экзамена. ќб итогах ≈√Ё и перспективах архангельских выпускников рассказывает директор департамента образовани€ мэрии “ать€на ќгибина.

- “ать€на —ергеевна, в чем заключалось отличие ≈√Ё-2008 от ≈√Ё-2007?

- ѕрежде всего, решением на уровне субъекта ‘едерации был введЄн ещЄ один (кроме математики) об€зательный экзамен Ц русский €зык. ѕоскольку последний год ≈√Ё проходит в режиме эксперимента, по трЄм предметам действует правило Ђ+1ї, то есть в аттестат о среднем (полном) общем образовании выпускникам текущего года, сдававшим ≈√Ё по русскому €зыку, литературе и математике, выставл€лась следующа€ итогова€ отметка: более высока€ Ц при разнице годовой и отметки по ≈√Ё в один балл; отметка, полученна€ как среднее арифметическое годовой отметки и отметки по ≈√Ё, если разница между ними составл€ет более чем один балл, при этом округление производитс€ в сторону более высокого балла.

¬ыпускникам текущего учебного года свидетельства о результатах ≈√Ё выдавались образовательными учреждени€ми, в которых они осваивали образовательные программы среднего (полного) общего образовани€. —рок действи€ свидетельства о результатах ≈√Ё истекает 31 декабр€ 2009 года. Ћицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным с военной службы, предоставл€етс€ право использовать результаты ≈√Ё, сданного ими в 2008 году до призыва на военную службу, в течение года после увольнени€ с военной службы при поступлении в средние и высшие учебные заведени€.

- ≈диный экзамен дл€ выпускников называетс€ государственным, но его организаци€ и проведение ложитс€ на муниципалитет. ¬ чем заключалась эта работа?

- —тоит сказать, что началась она сразу по окончании ≈√Ё-2007 публикацией результатов в информационно-аналитическом сборнике департамента образовани€ за 2006/2007 учебный год и на сайте мэрии города.  роме того, во все школы были направлены сборники Ђќсновные результаты ≈√Ё в јрхангельской области в 2007 годуї, мониторинговые исследовани€ (данные по муниципальным образовани€м области, по предметам и в сравнении с результатами прошлых лет, рейтинги образовательных учреждений јрхангельской области, списки и рейтинги выпускников, набравших 95-100 баллов по одному и нескольким предметам). »тоги экзамена были проанализированы по каждому предмету, дана характеристика заданий, анализ их выполнени€ учащимис€. ¬се эти данные вошли в аналитические сборники, в которых также были представлены образцы выполнени€ заданий, рассмотрены наиболее важные услови€, учЄт которых необходим дл€ успешной подготовки к экзамену в форме ≈√Ё, даны списки необходимой литературы. “о есть организационно-методическа€ работа была проведена основательна€.

- Ќо подвести итоги и проанализировать ошибки Ц мало. Ќеобходимо было в течение всего учебного года заниматьс€ подготовкой к предсто€щему экзаменуЕ

- јбсолютно точно. ƒепартамент позаботилс€ о том, чтобы наши образовательные учреждени€ были обеспечены всем необходимым: нормативно-правовыми документами, регулирующими проведение ≈√Ё-2008, канцел€рскими принадлежност€ми дл€ организации процесса, даже питьевой водой. Ѕыли разработаны транспортные схемы и выделены средства дл€ подвоза детей из отдаленных школ к местам проведени€ ≈√Ё. ¬ марте-апреле 2008 года силами специалистов департамента состо€лось обучение организаторов ≈√Ё (17 методических семинаров, обучено более 600 организаторов).  роме того, мы организовали психолого-педагогическое сопровождение эксперимента. —пециалисты центра ЂЋедаї разработали пам€тки дл€ выпускников, учителей, организаторов ≈√Ё и рекомендации психологов; выступили перед педагогами на семинарах; направили материалы в школы; заключили договоры на проведение классных часов, родительских собраний, тренингов с муниципальными образовательными учреждени€ми города. ѕроцедуру проведени€ ≈√Ё отработали на пробных экзаменах, ещЄ раз обратив внимание выпускников на все особенности новой дл€ них формы проведени€ государственной (итоговой) аттестации. Ѕыли проанализированы его итоги, подготовлено письмо в образовательные учреждени€. », суд€ по результатам основных экзаменов, ошибки учли.

- » теперь о результатах. Ќам есть чем гордитьс€?

- ѕодвод€ итоги успешности проведени€ ≈диного государственного экзамена, можно сделать вывод, что школьники города по всем предметам показали результаты выше средних по стране.

—амые показательные, без сомнени€, - результаты ≈√Ё по об€зательным предметам, поскольку их писали практически все выпускники, кроме реб€т, которым врачи установили щад€щий режим итоговой аттестации. “ак, математику в јрхангельске сдавали 2788 учащихс€ (включа€ выпускников прошлых лет). 83,4 % выпускников успешно справились с экзаменом - это почти на 7 % больше, чем в целом по –оссии.

–усский €зык сдавали 2927 выпускников. ƒинамика количества участников по годам идентична данным по математике. ¬озросшее количество в 2008 году объ€сн€етс€ тем, что экзамен стал об€зательным в отличие от прошлых лет. ”спешность выполнени€ Ц 91,8 %. Ёто на 3 % лучше, чем в среднем по –оссии.

Ћитература Ц предмет по выбору, с которым хуже всего справились российские школьники. Ѕолее четверти (25,3%) написали этот ≈√Ё на двойку. ќднако оказалось, что в јрхангельске с литературой дела обсто€т неплохо Ц только 2,1% не справились с работой (это на 23,2% лучше).

»стори€ –оссии Ц это конЄк архангельских выпускников. ќт 250 до 300 человек ежегодно выбирают этот предмет. “акже, как и в прошлом году, реб€та отлично справились с задани€ми. ”спешность выполнени€ - 97%, почти на 8% впереди школьников страны. ј вот в традиционных аутсайдерах уже не первый год находитс€ географи€ - предмет, который и в этом году оказалс€ последним как по количеству сдававших, так и по результатам: из 83 сдававших только 92,8% успешно его сдали. Ёто всего на 1,7% лучше результата по стране.

ѕочти 400 реб€т выбрали дл€ сдачи биологию и не ошиблись. 97,3% - такова успешность сдачи ≈√Ё по этому предмету. јрхангельск оп€ть впереди среднего показател€ по –оссии на 4%. ’имию сдавали 160 выпускников. 96,3 % из них справились с экзаменом успешно. ” российских школьников это получилось почти на 7 % хуже (6,7%). Ѕолее 500 школьников каждый год выражают желание прин€ть участие в ≈√Ё по физике. 92,2 % остались довольны результатами и порадовали нас. Ёто лучше, чем в среднем по –оссии, на 1,9%. ќбществознание только третий год входит в число предметов ≈√Ё на территории јрхангельской области. ѕочти 600 выпускников сдавало его в этом году и практически все (99,7%) успешно справились с ним, почти на 6% обогнав –оссию.

“аким образом, если выстроить рейтинг успешности предметов ≈√Ё-2008, то получитс€ следующа€ картина. Ћидируют гуманитарные предметы: обществознание, литература и истори€ –оссии. —разу за ними идут предметы естественнонаучного цикла: биологи€, хими€, географи€ и физика. «авершают список об€зательные предметы: русский €зык и математика.

- Ќаверн€ка определенный рейтинг успеваемости есть и среди школ. ћожно назвать лучшие, по результатам ≈√Ё, учебные заведени€?

- –егиональный центр оценки качества образовани€ по результатам ≈√Ё-2008 назвал 15 лучших школ области по каждому из предметов ≈√Ё. ћожно сказать, что несомненными лидерами €вл€ютс€ 17 учреждений города јрхангельска: первое место поделили гимнази€ є 6 и городской лицей им. Ћомоносова. ќни вошли в рейтинг лучших по области по семи предметам из дев€ти. ¬тора€ Ц гимнази€ є 21 (она п€ть раз вошла в рейтинг лучших), третье место Ц у гимназии є 3 и школы є 45 (они вошли в рейтинг по четырем предметам). “рижды попал в рейтинг лучших эколого-биологический лицей. Ќа п€том месте архангельские школы є 1, 11, 25, 28. ѕо одному предмету отличились школы є 10, 17, 22, 23, 36, 50, 62.

≈сли рассматривать рейтинг лучших школ области в разрезе предметов, то видно, что лидирующее место в регионе јрхангельск занимает по истории –оссии (дев€ть школ из 15 Ц архангельские!), физике (восемь школ), обществознанию (семь школ) и русскому €зыку (шесть школ), химии (п€ть школ), географии Ц четыре, математике и биологии Ц по три школы.

¬ целом в 2008 году в эксперименте по введению ≈√Ё в јрхангельске участвовали 57 образовательных учреждений, из них 54 - муниципальных (в том числе ќткрыта€ (сменна€) школаї) и три - негосударственных. Ёкзамен проводилс€ по дев€ти предметам: математике (об€зательный экзамен), русскому €зыку, физике, истории –оссии, биологии, химии, географии, обществознанию, литературе (предметы по выбору). ¬первые на всех 17 пунктах проведени€ экзамена присутствовали в общей сложности 30 общественных наблюдателей. ¬ качестве организаторов ≈√Ё было задействовано 552 педагога.

 онечно, результаты ≈√Ё-2008 не могут не вызывать у нас положительных эмоций, но вместе с тем следует заметить, что расслабл€тьс€ не приходитс€, так как с 2009 года ≈диный государственный экзамен из эксперимента переходит в штатный режим, соответственно исчезает р€д льгот, которые были ранее.

—коро что то будет...
ќцените полезность информации:
ƒата публикации документа: 09.09.2008 14:40:23
ѕоследнее изменение: 09.09.2008 15:12:41

∆алобы на всЄ
Ќе убран мусор, €ма на дороге, не горит фонарь? —толкнулись с проблемой Ч сообщите о ней!