Новости
Сетевая модель педагогического взаимодействия: работа с семьей в опорном учреждении МБОУ СШ № 23 имени А.С. Пушкина
28 ноября 2019 г. четверг, 14:36:54

В  МБОУ СШ № 23 имени А.С. Пушкина прошел семинар-практикум для классных руководителей школ города по теме "Успешные практики взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся в школах города" в рамках работы опорного учреждения по проекту "Методическое сопровождение педагогов  по организации воспитательной системы класса как основы успешного развития каждого школьника". 

Взаимодействие с семьёй - одна из актуальных и сложных проблем в работе школы и каждого педагога.

Семьи очень разные, у каждой свои проблемы и трудности, поэтому невозможно дать готовый и единственно правильный ответ на вопрос о том, как взаимодействовать с семьей. Многое зависит от интуиции, мастерства педагога, который должен проанализировать комплекс различных обстоятельств, чтобы принять нужное решение в выборе способов и средств взаимодействия с родителями и ребенком в конкретной ситуации.

Деятельность школы в разы превышает интенсивность деятельности семьи. Педагоги являются специалистами в области образования, а потому именно школа должна инициировать взаимодействие с родителями, приводящее обе стороны к сотрудничеству.

Вниманию участников семинара были представлены различные формы и методы работы по организации сотрудничества с родителями: проекты "Родительское кафе", "Совет отцов" и "Профессия моих родителей".  

Среди множества разнообразных форм общения педагогов с родителями сохраняют свою популярность групповые классные родительские собрания.  Особый интерес у слушателей вызвал мастер-класс по нетрадиционным формам работы педагога с семьями, направленным на педагогическое просвещение родителей.

Благодарим школу № 23 за актуальные и полезные темы городского мероприятия.

Скоро что то будет...
Оцените полезность информации:
Дата публикации документа: 28.11.2019 14:36:54
Последнее изменение: 28.11.2019 14:36:54

Решаем вместе
Не решаются проблемы? Есть предложения? Пишите!