Панорама города в большом масштабе
Архангельск
Город воинской славы
Версия для слабовидящих 
Новости
Сетевая модель педагогического взаимодействия: галерея педагогических практик в МБДОУ Детский сад № 174
4 декабря 2017 г. понедельник, 15:35:45
обратно к списку

30 ноября на площадке МБДОУ Детский сад № 174 для педагогов города состоялось заключительное мероприятие в рамках работы опорного учреждения по теме: "Обмен инновационным опытом работы в области использования современного цифрового оборудования".

Коллеги из города Новодвинска (Попова Е.В., педагог-психолог, Узких Л.И., воспитатель МДОУ "Детский сад № 12 "Солнышко" комбинированного вида II категории") представили уникальный опыт работы использования светового стола для рисования песком. Рисование песком приобретает все большую популярность среди педагогов детского сада, т.к. развивает мелкую моторику, улучшает память, пластику движений, а также работу мозга. 

Тихонович Л.А., музыкальный руководитель МДОУ "Детский сад № 12 "Солнышко! комбинированного вида II категории", провела интерактивную игру, направленную на повышение профессиональной компетентности воспитателей в реализации задач музыкального развития дошкольников.

Куликова Н.В., учитель-дефектолог МБДОУ Детский сад № 174, продемонстрировала возможности многофункционального оборудования - документ-камеры. Педагоги отметили, что воспитанники, участвующие в мастер-классе, умело владеют навыками работы с документ-камерой, точно выполняют задание, сравнивая свою работу с работой на доске.

Молчанова Е.В., преподаватель ГБОУ "Архангельский педагогический колледж", познакомила слушателей с новым направлением в дошкольном образовании, объединяющем в себе конструирование и программирование – робототехникой. Команде педагогов было предложено пройти первые шаги в освоении робототехники: собрать робота по инструкции на экране, а после того, как робот построен, приступить к программированию. Результат - робот-крокодил, который открывает и закрывает пасть. Робототехника - наука будущего, позволяющая полностью раскрыть потенциал и таланты ребёнка, помочь ему определиться с будущей профессией.

Участники городского мероприятия еще раз убедились в том, что использование современного интерактивного оборудования в дошкольной образовательной организации является эффективным и целесообразным.